دانلود و خرید کتاب روشهای تدریس در سیستم آموزشی کارآمد لیدا پورغفاری
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب روشهای تدریس در سیستم آموزشی کارآمد

کتاب روشهای تدریس در سیستم آموزشی کارآمد

انتشارات:نشر پرتا قلم
امتیاز:بدون نظر

معرفی کتاب روشهای تدریس در سیستم آموزشی کارآمد

کتاب الکترونیکی روش‌های تدریس در سیستم آموزشی کارآمد نوشتۀ لیدا پورغفاری در انتشارات پرتا قلم چاپ شده است. این کتاب دربارۀ بررسی فرایند تدریس در نظام آموزشی، عوامل موثر بر یادگیری، انگیزش، خلاقیت و روان‌شناسی تربیتی و نیز ارائهٔ راهکارهایی برای بهبود کارایی سیستم آموزش رسمی است. نویسنده با تمرکز بر تجارب و نظریات تربیتی به تحلیل چالش‌های آموزشی در ایران می‌پردازد و الگوهای جهانی را نیز مورد اشاره قرار می‌دهد.

درباره کتاب روش های تدریس در سیستم آموزشی کارآمد

کتاب روشهای تدریس در سیستم آموزشی کارآمد به تبیین نقش آموزش در توسعهٔ انسانی و ارتقای بهره‌وری نظام‌های تربیتی می‌پردازد. محتوای کتاب در ۴ فصل تدوین شده که هر فصل به یکی از جنبه‌های مهم آموزش می‌پردازد. فصل اول به «اهداف و فرایند آموزش» اختصاص دارد و طی آن به مسائلی مانند طراحی آموزشی، مراحل تحلیل اهداف و محتوا، انواع هدف‌های آموزشی و عوامل موثر بر یادگیری اشاره می‌شود. تأکید این فصل بر نقش ساختار، تفکر شهودی و یادگیری اکتشافی در تدریس است. فصل دوم با عنوان «تمایل، انگیزه و خلاقیت در آموزش» به اهمیت انگیزش در یادگیری و شیوه‌های پرورش خلاقیت در فضای آموزشی می‌پردازد. در این فصل، همچنین نقش خانواده، والدین، محیط و ابزار آموزشی در افزایش انگیزهٔ درسی بررسی می‌شود.

فصل سوم به «روانشناسی آموزشی و کاربرد آن» اختصاص دارد و نظریه‌های مختلف یادگیری از جمله دیدگاه‌های برونر، دیویی، مازلو، پیاژه و ویگوتسکی معرفی و مقایسه شده‌اند. نویسنده همچنین ویژگی‌های آموزگار مؤثر و نقش کلیدی او در تحولات آموزشی را بررسی می‌کند. فصل چهارم نیز به «موانع و مشکلات سیستم آموزشی» می‌پردازد و عواملی مانند سنتی بودن نظام آموزشی، وضعیت اقتصادی آموزگاران، ساختار برنامه‌ریزی آموزشی و بهره‌وری مدارس مورد توجه قرار گرفته است. دیباچهٔ کتاب بر ضرورت اصلاح نظام آموزش کشور و تطبیق آن با تغییرات جهانی در حوزهٔ دانش و فناوری تأکید می‌کند. در مقدمه، مقایسه‌هایی با کشورهای توسعه‌یافته مانند ژاپن و آلمان ارائه شده است که سیاست‌های آموزشی آن‌ها را به عنوان نمونه‌هایی برای الگوگیری معرفی می‌کند. این کتاب می‌کوشد تا با ارائهٔ چارچوبی تحلیلی و عملیاتی، راهکارهایی برای ارتقای نظام تدریس و پرورش معلمان و دانش‌آموزان ارائه دهد و توجه سیاست‌گذاران را به اهمیت آموزش در رشد ملی جلب کند.

کتاب روش های تدریس در سیستم آموزشی کارآمد را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی، معلمان، طراحان آموزشی و کارشناسان آموزش پیشنهاد می‌کنیم.

نظری برای کتاب ثبت نشده است
English teachers' satisfaction with administrators' performance
لیدا حیدری
تاریخ ایران پس از انقلاب اسلامی (جلد سوم)
غلامرضا بهداروند یانی
شمس تبریز (جلد دوم؛ شعرها)
مهدی سالاری نسب
سیمای رستم و خاندان او در حماسه های ملی ایران
مرضیه حسنکی
ماه بر فراز آبادی
روح الله درویشی
کتاب گام اول
حمیده جواهری طهرانی
چگونه رهبر مثبتی باشیم (خلاصه کتاب)
جین داتون
بن بست شقایق
زهرا شیرافکن
عشق، نیایش
یوهانس کلپیوس
بازاندیشی در معنای مدرنیته
گرمیندر بهامبرا
اصول فعالیت های بدنی اروپا برای مربیان ورزش
توماس ریگرز
آغازگر بی پروا
ابراهیم رجبی کویخی (فراز)
مسائل الحیات (جلد سوم کتاب احمد)
میرزا عبدالرحیم طالبوف تبریزی
حملات سایبری و دفاع در برابر آنها
شهاب نیازی
علم ستاره شناسی
احمد علامه فلسفی
بال هایم را باز می کنم
نادیا حسین
پری زده
علی میرزائی (ورامینی)
حریم حرم امامان (ع) میعادگاه ملائک
علی اصغر سالاری
تجربه نگاری شورای عالی انقلاب فرهنگی
مجتبی طاووسی
راهنمای تعادل در ورزشکاران
محمدحسین علیزاده

حجم

۷۲۰٫۴ کیلوبایت

سال انتشار

۱۴۰۳

تعداد صفحه‌ها

۸۶ صفحه

حجم

۷۲۰٫۴ کیلوبایت

سال انتشار

۱۴۰۳

تعداد صفحه‌ها

۸۶ صفحه

قیمت:
۴۰,۰۰۰
تومان