کتاب شیوه‌ای نو در آموزش عروض و قافیه

«شیوه‌ای نو در آموزش عروض و قافیه» نوشته محمدرضا نیک‌زاد است. این کتاب روشی نو در آموزش عروض و قافیه را عرضه می‌کند. این کتاب برای دوره کارشناسی رشته زبان، فرهنگ و ادبیات فارسی نگارش یافته است. نو بودن شیوه در این کتاب، به این است که روش انتقال مطلب و آموزش را در هیچ یک از کتاب‌های عروض، به ویژه کتبی که برای آموزش فراهم شده‌اند، نمی‌بینیم. بیشتر کار و شیوۀ آنها گزارش و اعلام و اطلاع‌رسانی است تا ‌این‌که از متد و الگوی خاص آموزشی استفاده کرده باشند، که تأثیرگذار و غیر فرّار باشد و آسان و قابل فهم. بیشتر منابع موجود، وزن عروض را می‌خواهند از طریق حسّ بینایی و حافظۀ دیداری فراگیران آموزش دهند. به استناد ‌این‌که «هر چه را ببینیم بهتر و آسان‌تر یاد می‌گیریم». در حالی‌که مقتضای حال در آموزش عروض به ویژه وزن و آهنگ، این نیست. موسیقی، وزن و هارمونی‌ها از جنس شنیدارند. ذاتاً باید با سامعه دریافت شوند. البتّه می‌توان در جایی که مناسبت دارد، از ابزار باصره هم بهره جست.