
کتاب برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی (برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی)
معرفی کتاب برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی (برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی)
کتاب الکترونیکی «برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی (برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی)» نوشتهٔ کلئر مک لاخلان و مریلین فلیر و سوزان ادواردز با ترجمه محمد جوادیپور و سیدصادق موسوی و مرتضی بازدار قمچیقیه و مریم بنیعامریان در انتشارات سمت چاپ شده است.
درباره کتاب برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی (برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی)
کتاب برنامهریزی درسی دوره ابتدایی رویکرد جدیدی به موضوع برنامهریزی درسی دوران ابتدایی به ویژه دوره اول آن دارد. اول، کتاب از طرح و الگوی واحدی پیروی میکند و انسجام و هماهنگی مطالب در فصول مختلف آن از نظام مشخصی برخوردار است؛ به یک معنا روح برنامه درسی در سراسر کتاب رعایت شده منظومه هدفمندی را تشکیل میدهد و تکلیف فراگیر، موضوع درسی، یادگیری، جامعه و آموزش کاملا روشن است. دوم، تناسب بین مبانی نظری و بخش عمل رعایت شده، به طوری که برای فعالیتها و اقدامات مختلف، مبانی و نظریههای مختلفی پیشبینی شده است. سوم، به جامعه و ارزشهای حاکم بر آن و بافت آن و ارتباط بین گذشته و آینده توجه خوبی شده است. در سراسر کتاب به ارزشیابی برنامه درسی تأکید شده است. به علوم، ریاضیات، زبان، سوادآموزی، فناوری اطلاعات و ارتباطات، سلامت، هنر و فعالیتهای بدنی در دوره ابتدایی پرداخته شده است تا علاوه بر نگاه برنامه درسی فراگیرمحور اهمیت توجه به رشتههای علمی از نظر دور نماند.
کتاب برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی (برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی) را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم
این کتاب به دانشجویان رشتهٔ علوم تربیتی پیشنهاد می شود.
حجم
۰
سال انتشار
۱۳۹۹
تعداد صفحهها
۲۶۰ صفحه
حجم
۰
سال انتشار
۱۳۹۹
تعداد صفحهها
۲۶۰ صفحه