دانلود و خرید کتاب در مسیر توسعه؛ نگاهی به نیم قرن تلاش عبدالحسین نفیسی علی‌اصغر جعفریان
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
تصویر جلد کتاب در مسیر توسعه؛ نگاهی به نیم قرن تلاش عبدالحسین نفیسی

کتاب در مسیر توسعه؛ نگاهی به نیم قرن تلاش عبدالحسین نفیسی

معرفی کتاب در مسیر توسعه؛ نگاهی به نیم قرن تلاش عبدالحسین نفیسی

مجموعه «اندیشه‌ورزان» نشر افست با هدف مستندسازی دغدغه‌ها، اندیشه‌ها و تجربه‌های چهره‌های ممتاز تعلیم و تربیت ایران نگاشته شده است. هرکدام از کتاب‌های این مجموعه به یک شخصیت می‌پردازد و شامل سه بخش تجربه زیسته، گفت‌وگوها و دستاوردهای آنان است. تجربه زیسته در قالب زندگی‌نامه داستانی، گفت‌وگوها به شکل میزگرد با حضور کارشناسان صاحب‌نظر و دستاوردها شامل سوابق آموزشی و علمی، تالیفات و ترجمه‌ها است. امید است این مجموعه که به تدریج منتشر می‌شود در انتقال دیدگاه‌ها و تجربه‌های صاحبان اندیشه مفید باشد و در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش ایران موثر افتد. این جلد از مجموعه «اندیشه‌ورزان» با نام «در مسیر توسعه و آموزش» به جلوه‌هایی از زندگی و تجربه‌های تربیتی عبدالحسین نفیسی می‌پردازد.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
«اندیشه‌ورزان» زندگی پرفراز و نشیبی دارند؛ چه در گذار از واقعیت‌های ناخوشایند و تلخ زندگی و چه در روند حل مسئله‌های دشوار و بزرگی که در مقابلشان قرار گرفته است. در این میان، داستان «اندیشه‌ورزی» آن‌ها خواندنی، و درنگ و تأمل در آن‌ها آموزنده و راه‌گشاست.
کاربر ۱۹۳۷۲۴۸
«توسعه! ما سال‌هاست در پی تحولات و دلایل عقب‌ماندگی آن حیرانیم! پسر!» «ره هموار نیست...!»
کاربر ۱۹۳۷۲۴۸
برای توسعه، اثربخش‌ترین راه تربیت انسان‌های توسعه یافته است.
کاربر ۱۹۳۷۲۴۸
این کلاس درس و فرایند آموزش و یادگیری است که توسعه را معنا می‌کند و مهارت‌ها و دانش و جان و جوهرهٔ آن را سامان می‌دهد تا آدمیان، انسان‌های توانمندی شوند و جامعهٔ توسعه یافته‌ای بسازند. کلاس درس است که آموزش را به جان تبدیل می‌کند و آدمی را توانا می‌سازد؛ هم از بعد حرکتی، هم عاطفی و هم ذهنی. به تدریج دریافتم که رخدادهای کلاس درس و وزن هر یک از عناصر تشکیل‌دهندهٔ آن مقیاسی برای سنجش میزان توسعه‌یافتگی جامعه است. ساختمان‌ها و خیابان‌ها و مترو و گوشی‌های رنگارنگی که در دستان ماست، تنها لعاب‌هایی از پیشرفت هستند و ابزارهای وارداتی برای بهتر زیستن، ولی کیفیت زندگی چیز دیگری است که به «توانایی حل مسئله» افراد جامعه بر می‌گردد
کاربر ۱۹۳۷۲۴۸
انسان توسعه‌یافته، رویارویی در سر دارد؛ مشق گفت‌وگو می‌کند و از دگرگونی در اندیشه و عمل خود نمی‌هراسد. از یادگیری نمی‌ترسد، پیش‌فرض‌های ذهنی خود را بر آفتاب می‌افکند و از هَرَس شدن مدل‌های ذهنی خود، در اندیشه و عمل، نمی‌هراسد، و این همه البته در جایی به نام کلاس درس به مثابهٔ «کلمه‌ای طیبه»، شدنی است؛ کلاس درسی که آموزش را صحنه‌پردازی یادگیری می‌داند و تربیت را تمرین شجاعت اندیشیدن، کاهش ترس از یادگیری و تمرین گفت‌وگو؛ گفت‌وگو با خود، با دیگران و با متن (سخن، کتاب، پیام و ...).
کاربر ۱۹۳۷۲۴۸
رابطه یادگیری خودتنظیمی و اهمال کاری با تشویق در مدرسه بر دانش آموزان مقطع متوسطه
نسرین ابراهیمی
زیج یمینی
محمدبن علی بن مالک بن ابونصر الحقایقی
رسوب شناسی پیشرفته
امین نویدطلب
تکنیک های حرفه ای تدوین فیلم مجالس
سمیه پورمنفرد
جک ریچر (کتاب یازدهم؛ بدشانسی و دردسر)
لی چایلد
God, I love you
غلامرضا حیدری ابهری
در مسیر تاریکی
صابر فرزانه وش
آلیس در سرزمین عجایب در آثار تصویرگران جهان
پدرام حکیم زاده
فرهنگ تفسیر رویا
تونی کریسپ
دستنامه درمان های طبی واشنگتن؛ جلد دهم (ویراست ۳۴)
مهیار شیرخدایی
هم اکنون خود‍ آینده تان باشید
بنجامین هاردی
ماه در پاگرد اضطراری
فرهنگ شهبازی
من بهترین بچه خرس دنیا نیستم
کریستین بوا
مراد دل
علی مرادی
آینده پژوهی تهدیدات نظامی آمریکا علیه جمهوری اسلامی ایران
حسین سوری
ترانه‌های نیایش؛ خداجونم از تو سپاسگزارم
منیره هاشمی
گرگ و میش
پائولا هاوکینز
رومن به روایت پولانسکی
رومن پولانسکی
چگونه از هر روایتی فیلمنامه اقتباس کنیم؟
ریچارد کرولین

حجم

۲٫۲ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۷

تعداد صفحه‌ها

۲۸۰ صفحه

حجم

۲٫۲ مگابایت

سال انتشار

۱۳۹۷

تعداد صفحه‌ها

۲۸۰ صفحه

قیمت:
۸,۴۰۰
تومان