کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی

کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش‌فعالی نوشته‌ی هانیه لواف با ویراستاری علمی آسیه اناری به‌وسیله‌ی نشر نسل یاسان منتشر شده است. این کتاب برای والدین، معلمان و مربیان کودکان ۶ تا ۱۲ سال طراحی شده و بر شناخت نشانه‌ها، درک ریشه‌ها و مدیریت روزمره‌ی رفتار کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالی تمرکز دارد. نویسنده در آن کتاب تلاش کرده است با ترکیب توضیح‌های روانشناختی، پرسشنامه‌ها، مثال‌های عینی و تمرین‌های گام‌به‌گام، مسیر مشخصی برای کاهش تنش‌های خانواده و مدرسه ترسیم کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی

کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش‌فعالی اثری از هانیه لواف است که با هدف توانمندسازی والدین و مربیان در برخورد روزمره با کودکان بیش‌فعال و کم‌توجه نوشته شده است. نویسنده در همان صفحات آغازین توضیح داده است که این اختلال فقط «شیطنت کودکی» نیست و در درصد بالایی از موارد تا نوجوانی و حتی بزرگسالی ادامه پیدا می‌کند و اگر به‌موقع مدیریت نشود بر تحصیل، روابط خانوادگی و تعاملات اجتماعی اثر منفی می‌گذارد. در کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش‌فعالی ساختار مطالب در ۶ فصل تنظیم شده است. فصل اول به نشانه‌ها، ملاک‌های تشخیصی، میزان شیوع و علل زیستی، خانوادگی و محیطی این اختلال می‌پردازد و با پرسشنامه‌ی کانرز برای والدین همراه است. فصل دوم روی سبک‌های فرزندپروری، انواع والدین، تفکرات غیرمفید و اصلاح نگرش والدین تمرکز دارد و پرسشنامه‌ی شیوه‌های فرزندپروری بامریند و فرم شناسایی افکار منفی را در خود جای داده است. در ادامه کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش‌فعالی در فصل سوم به مدیریت هیجانات کودک و تنظیم خواب می‌پردازد، فصل چهارم را به مهارت‌های اجتماعی و اهمیت آن‌ها اختصاص می‌دهد و در فصل پنجم «کابوس تکالیف مدرسه» را با مثال‌های متعدد، راهبردهای نظم‌دادن به درس و مدیریت زمان بررسی کرده است. فصل ششم نیز مجموعه‌ای از بازی‌ها و فعالیت‌های هدفمند برای افزایش توجه و تمرکز در دو گروه سنی ۶ تا ۸ و ۹ تا ۱۲ سال ارائه می‌دهد. در سراسر کتاب، نمونه‌های موردی، دیالوگ‌های واقعی والد-کودک و تمرین‌های خانگی، محتوای نظری را به موقعیت‌های روزمره پیوند داده است.

خلاصه کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی

کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش‌فعالی ابتدا تصویر روشنی از این اختلال ارائه می‌دهد؛ از نشانه‌های بی‌توجهی، بیش‌فعالی و تکانشگری تا پیامدهای تحصیلی، اجتماعی و خانوادگی. سپس نشان داده است که چگونه عوامل ژنتیکی، مغزی، محیطی و خانوادگی در شدت علائم نقش دارند و چرا درمان باید چندوجهی باشد. در بخش‌های بعدی کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش‌فعالی تمرکز از «خود کودک» به «رفتار والدین» منتقل می‌شود. نویسنده سبک‌های فرزندپروری سهل‌گیرانه، مستبدانه، مقتدرانه و طردکننده را توضیح داده است، انواع والدین مضطرب، پرخاشگر، کمال‌گرا یا معتاد به کار را توصیف کرده است و نشان داده است هرکدام چگونه می‌توانند علائم کودک را تشدید یا تضعیف کنند. سپس با آموزش مهارت‌هایی مثل تعیین حد و مرز، شیوه‌ی درست دستور دادن، تشویق مؤثر، محرومیت منطقی، مدیریت هیجانات، سازماندهی تکالیف درسی و طراحی بازی‌های تقویت‌کننده‌ی توجه، به والدین کمک کرده است رابطه‌ای آرام‌تر و کارآمدتر با کودک بسازند و به‌جای انتظار «درمان کامل»، روی مدیریت پایدار نشانه‌ها تمرکز کنند.

چرا باید کتاب راهنمای عملی تربیت کودک دارای اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی را بخوانیم؟

این کتاب با ترکیب توضیح‌های روشن، پرسشنامه‌های استاندارد، مثال‌های واقعی و تمرین‌های خانگی، مسیر مشخصی برای فهم و مدیریت اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالی ترسیم کرده است. خواننده در آن کتاب هم نشانه‌ها و علل را می‌شناسد هم یاد می‌گیرد سبک فرزندپروری، نوع گفت‌وگو، شیوه‌ی تشویق و تنبیه و برنامه‌ی روزانه را چگونه تنظیم کند تا تنش‌های خانه و مدرسه کمتر و همکاری کودک بیشتر شود.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعه‌ی این کتاب به والدین کودکان ۶ تا ۱۲ سال دارای نشانه‌های بی‌توجهی، بیش‌فعالی یا تکانشگری پیشنهاد می‌شود. همچنین برای معلمان ابتدایی، مربیان مراکز آموزشی و دانشجویان رشته‌های روانشناسی و مشاوره که با این کودکان سروکار دارند منبعی کاربردی برای شناخت و مدیریت بهتر رفتار آنان است.