کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار

کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار با تدوین و گردآوری مهران هوشیار، مجموعه‌ای از نوشته‌ها و مقاله‌هایی است که نسبت آموزش، فناوری، هویت فرهنگی و آینده‌ی دانشگاه را از زاویه‌های مختلف بررسی می‌کند. این کتاب را دانشگاه سوره منتشر کرده است و در آن، موضوع‌هایی مثل هوش مصنوعی، آموزش هنر، معماری، رسانه، مهارت‌آموزی و پایداری کنار هم قرار گرفته‌اند تا تصویری از پرسش‌های جدی آموزش عالی امروز ساخته شود. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار

کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار با گردآوری مهران هوشیار، حاصل یک رویداد علمی است که آموزش عالی را نه به‌عنوان نهادی ثابت، بلکه به‌عنوان عرصه‌ای در حال تغییر بررسی می‌کند. متن‌های آغازین کتاب از بازنگری در سیاست‌گذاری آموزشی، نسبت دانشگاه با تحولات جهانی و ضرورت آینده‌نگری سخن می‌گویند. در این بخش‌ها، مسئله فقط سازگارشدن با فناوری نیست؛ بلکه بحث بر سر این است که دانشگاه چگونه می‌تواند میان هویت فرهنگی، نیازهای اجتماعی و دگرگونی‌های سریع علمی تعادل برقرار کند.
این کتاب از نظر موضوعی دامنه‌ی گسترده‌ای دارد و مقاله‌ها در چند حوزه‌ی اصلی سامان یافته‌اند؛ از هنر و صنایع‌دستی تا معماری، شهرسازی، فرهنگ، ارتباطات و رسانه. عنوان‌هایی مثل یکپارچه‌سازی هوش مصنوعی در آموزش عالی، تأثیرات هوش مصنوعی مولد بر آینده‌ی ارتباطات تصویری، آموزش معماری علیه پرورش معمار، کاربست واقعیت افزوده در آموزش‌های دانشگاهی و نقش هوش مصنوعی در نظام آموزشی حوزه‌ی ارتباطات و رسانه نشان می‌دهند که کتاب به‌دنبال طرح یک سؤال مشترک است: آموزش عالی در برابر آینده چه باید بکند؟
این کتاب فقط به فناوری‌های نو محدود نمی‌ماند و در کنار آن، به موضوع‌هایی مثل آموزش استادشاگردی، هویت ایرانی، سرمایه‌ی اجتماعی، محیط زیست، توسعه‌ی بخش خصوصی آموزش عالی و پیوند آموزش با بازار کار هم پرداخته است. همین تنوع باعث شده با مجموعه‌ای روبه‌رو باشیم که هم دغدغه‌ی نظری دارد و هم به مسائل اجرایی و نهادی توجه نشان می‌دهد. فضای کلی اثر، فضای گفت‌وگو میان رشته‌هاست؛ جایی که آموزش، فرهنگ، سیاست‌گذاری و آینده‌نگری در کنار هم قرار می‌گیرند و تصویری چندوجهی از مسئله‌ی توسعه‌ی پایدار در دانشگاه به دست می‌دهند.

خلاصه کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار

کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار بر این ایده استوار است که آموزش عالی بدون نگاه آینده‌نگر نمی‌تواند به نیازهای متغیر جامعه پاسخ دهد. مقاله‌های کتاب از زاویه‌های مختلف نشان می‌دهند که دانشگاه با پرسش‌هایی جدی درباره‌ی فناوری، مهارت‌آموزی، هویت فرهنگی، عدالت آموزشی، محیط زیست و نسبت دانش با بازار کار روبه‌رو است. بخشی از نوشته‌ها به ظرفیت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی، یادگیری الکترونیکی و ابزارهای نو می‌پردازند و بخشی دیگر بر آموزش هنر، معماری، رسانه و صنایع‌دستی تمرکز دارند. حاصل این مجموعه، ترسیم چشم‌اندازی است که در آن پایداری فقط یک شعار نیست، بلکه معیاری برای بازاندیشی در شیوه‌ی آموزش، پژوهش و سیاست‌گذاری دانشگاهی است.

چرا باید کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب مجموعه‌ای از دیدگاه‌های گوناگون درباره‌ی آینده‌ی دانشگاه، آموزش و توسعه‌ی پایدار را یک‌جا گرد آورده است.
• مقاله‌ها نشان می‌دهند فناوری‌هایی مثل هوش مصنوعی و واقعیت افزوده چه فرصت‌ها و چه مسئله‌هایی برای آموزش عالی ایجاد می‌کنند.
• کتاب فقط به یک رشته محدود نمی‌شود و آموزش هنر، معماری، رسانه، فرهنگ و سیاست‌گذاری آموزشی را کنار هم می‌گذارد.
• خواننده با پرسش‌های مهمی درباره‌ی نسبت هویت فرهنگی، نیازهای اجتماعی و تحول دانشگاه آشنا می‌شود.
• بخش‌هایی از اثر به چالش‌های اجرایی آموزش عالی مثل مهارت‌آموزی، عدالت آموزشی، سرمایه‌ی اجتماعی و پیوند آموزش با اشتغال پرداخته‌اند.
• تنوع مقاله‌ها امکان می‌دهد موضوع آینده‌پژوهی از سطح شعار خارج شود و در قالب مسئله‌های مشخص بررسی شود.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب مجموعه مقالات دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• پژوهشگران و دانشجویانی که می‌خواهند درباره‌ی آینده‌ی آموزش عالی و مسئله‌های آن شناخت دقیق‌تری به دست آورند.
• مدیران و سیاست‌گذاران آموزشی که با موضوع تحول دانشگاه، برنامه‌ریزی درسی و توسعه‌ی پایدار درگیر هستند.
• علاقه‌مندان به بحث‌های مربوط به هوش مصنوعی، فناوری‌های نو و اثر آن‌ها بر آموزش و یادگیری.
• خوانندگانی که به پیوند میان آموزش، فرهنگ، هنر، معماری و رسانه توجه دارند.
• کسانی که می‌خواهند با مجموعه‌ای از مقاله‌های همایشی درباره‌ی مسئله‌های روز دانشگاه آشنا شوند.