کتاب رغبت

کتاب رغبت، نوشته سمیه نخعی، اثری پژوهشی در حوزه‌ی روان‌شناسی است و نشر رشد فرهنگ در سال ۱۳۹۷ آن را منتشر کرده است. این کتاب به بررسی مفهوم رغبت، انواع آن و نقش آن در زندگی فردی و اجتماعی می‌پردازد و با رویکردی علمی، جایگاه رغبت در انتخاب شغل، تحصیل و فعالیت‌های روزمره را تحلیل می‌کند. نویسنده باتکیه‌بر منابع معتبر و نظریه‌های روان‌شناسی، ابزارها و پرسشنامه‌های سنجش رغبت را نیز معرفی می‌کند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب رغبت

کتاب رغبت، به قلم سمیه نخعی، اثری پژوهشی است که به‌صورت تخصصی به موضوع رغبت و علاقه در روان‌شناسی می‌پردازد. این کتاب ساختاری تحلیلی دارد و با زبانی دقیق، مفاهیم پایه‌ای رغبت را تعریف و دسته‌بندی می‌کند. نویسنده در این اثر، ابتدا به تعریف لغوی و علمی رغبت پرداخته و سپس انواع رغبت را از دیدگاه نظریه‌پردازان مختلف مانند استرانگ، هالند و سوپر بررسی کرده است. این کتاب به تاریخچه‌ی مطالعات مربوط به رغبت، روش‌های سنجش و اندازه‌گیری آن و ابزارهای رایج در این حوزه نیز می‌پردازد.

علاوه‌بر این‌ها، ارتباط رغبت با انگیزه، تعامل، مشارکت در فعالیت‌های مدرسه و رشد فردی نیز مورد توجه قرار گرفته است. ساختار کتاب به‌گونه‌ای است که هم به مبانی نظری می‌پردازد هم به کاربردهای عملی رغبت در زندگی روزمره و تحصیلی. این کتاب برای دانشجویان، مشاوران و علاقه‌مندان به روان‌شناسیِ کاربردی مفید است.

خلاصه کتاب رغبت

کتاب رغبت با تمرکز بر مفهوم علاقه و میل درونی، به تعریف دقیق رغبت از منظر لغوی و روان‌شناختی می‌پردازد و آن را به‌عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت شغلی و تحصیلی معرفی می‌کند. سمیه نخعی با استناد به منابع معتبر، رغبت را فرایندی ذهنی تعریف می‌کند که در فرد احساسات مثبت یا منفی ایجاد می‌کند و موجب تداوم یا ترک یک رفتار یا فکر می‌شود. در ادامه، انواع رغبت‌ از دیدگاه نظریه‌پردازانی چون استرانگ، هالند و سوپر دسته‌بندی می‌شود؛ برای مثال، رغبت‌های ادبی، اجتماعی، هنری، علمی، فنی و...

این کتاب به نقش رغبت در انتخاب شغل و مسیر تحصیلی اشاره می‌کند و توضیح می‌دهد که چگونه رغبت‌های فردی با گذر زمان و افزایش سن، شکل واقعی‌تری به خود می‌گیرند و انتخاب‌های فرد را به واقعیت نزدیک‌تر می‌کنند. همچنین تفاوت میان رغبت و ترجیح مورد بررسی قرار گرفته و تأکید شده که ترجیحات شغلی بیشتر تابع عقل و منطق هستند، درحالی‌که رغبت ریشه در احساسات دارد.

در بخش‌های بعدی، روش‌های سنجش رغبت معرفی می‌شود؛ از جمله پرسشنامه‌های رغبت‌سنج مانند آزمون استرانگ، زمینه‌یاب کودر و پرسشنامه‌ی هالند. سمیه نخعی به تاریخچه‌ی توسعه‌ی این ابزارها و اهمیت آن‌ها در مشاوره‌ی شغلی و تحصیلی می‌پردازد. همچنین ارتباط رغبت با انگیزه، تعامل و مشارکت در فعالیت‌های مدرسه تحلیل می‌شود و مدل‌های مختلف رشد و توسعه‌ی رغبت، مانند مدل چهارمرحله‌ای هیدی و رینیجر، شرح داده می‌شود. این کتاب در نهایت بر اهمیت شناخت و پرورش رغبت در مسیر رشد فردی و موفقیت تحصیلی و شغلی تأکید دارد.

چرا باید کتاب رغبت را بخوانیم؟

مطالعه‌ی این کتاب فرصتی برای آشنایی عمیق با مفهوم رغبت و نقش آن در زندگی فردی و اجتماعی فراهم می‌کند. نویسنده با ارائه‌ی دسته‌بندی‌های علمی و معرفی ابزارهای سنجش، به خواننده کمک می‌کند تا علایق و انگیزه‌های خود را بهتر بشناسد و در مسیر انتخاب شغل یا رشته‌ی تحصیلی، تصمیم‌های آگاهانه‌تری بگیرد. این کتاب با بررسی نظریه‌های مختلف و ارائه‌ی مثال‌های کاربردی، به فهم بهتر تفاوت میان رغبت، انگیزه و ترجیح کمک می‌کند و راهکارهایی برای پرورش و سنجش رغبت در محیط‌های آموزشی و شغلی ارائه می‌دهد.

خواندن کتاب رغبت را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای دانشجویان و پژوهشگران روان‌شناسی، مشاوران تحصیلی و شغلی، معلمان و مدیران مدارس و افرادی که به‌دنبال شناخت بهتر علایق و انگیزه‌های خود هستند، مناسب است. کتاب رغبت به‌ویژه برای کسانی که دغدغه‌ی انتخاب رشته، انتخاب شغل یا مسیر تحصیلی را دارند و می‌خواهند تصمیم‌های آگاهانه‌تری بگیرند، مفید است.

بخشی از کتاب رغبت

«در فرهنگ معین رغبت از لحاظ لغوی به معنی میل داشتن و آرزو است یعنی زمانی که می‌گوییم فرد به کاری رغبت دارد یعنی از انجام آن لذت می‌برد و احساس خوشی و شادی به او دست می‌دهد. به عبارتی می‌توان گفت رغبت بیشتر پیرو احساسات است. علایق (رغبت‌ها) فرایندهای ذهنی هستند که تولید کننده احساسات مثبت یا منفی بوده‌اند و برانگیزنده یک میل برای ادامه دادن یا ندادن افکار یا رفتار مشابه هستند. به‌طور مثال علایق شغلی ممکن است به‌صورت زیر تعریف شود: موضوعی از نگرش که مربوط به ارزیابی باورها درباره فعالیت‌های شغلی است (نقل از نصیری و همکاران، ۱۳۸۹). یکی از عوامل مؤثر در موفقیت در هر شغلی داشتن رغبت است و رغبت‌ها مهم‌ترین عامل در انتخاب شغل به‌شمار می‌آیند البته با افزایش سن و تکامل انسان معمولا رغبت‌ها فرم واقعی‌تری به خود می‌گیرند و انتخاب فرد بیشتر به واقعیت نزدیک می‌شود، همچنین لازمه تمام انتخاب‌های مناسب شغل وجود ترجیح شغلی است و درواقع انسان اول شغلی را ترجیح می‌دهد و سپس آن را انتخاب می‌کند (شفیع آبادی، ۱۳۹۰).»