کتاب فن آوری های سیار در آموزش و یادگیری

کتاب فن آوری های سیار در آموزش و یادگیری نوشتهٔ مریم صفرنواده و مریم رادپور و سپیده سعادتی است. انتشارات رشد فرهنگ این کتاب را منتشر کرده است.

درباره کتاب فن آوری های سیار در آموزش و یادگیری

کتاب فن آوری های سیار در آموزش و یادگیری به بررسی نقش و کاربرد فناوری‌های سیار مانند تلفن همراه، تبلت و لپ‌تاب در فرآیند آموزش و یادگیری می‌پردازد. این کتاب با تأکید بر تحولات عصر دیجیتال و نیازهای آموزشی نوین، مبانی نظری و عملی استفاده از این فناوری‌ها را در محیط‌های آموزشی تحلیل می‌کند. همچنین، چالش‌ها و فرصت‌های یادگیری سیار، طراحی آموزشی، و الگوهای تدریس مرتبط با این حوزه را به تفصیل شرح می‌دهد. این اثر به عنوان یک منبع درسی برای دانشجویان کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی تدوین شده و با مثال‌های کاربردی، راهکارهای عملی برای بهره‌گیری مؤثر از فناوری‌های سیار ارائه می‌کند.

خواندن کتاب فن آوری های سیار در آموزش و یادگیری را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب به دانشجویان و پژوهشگران رشته‌های علوم تربیتی، به ویژه تکنولوژی آموزشی، معلمان، اساتید دانشگاه و برنامه‌ریزان درسی توصیه می‌شود. همچنین، برای مدیران آموزشی که به دنبال به‌روزرسانی سیستم‌های یادگیری با استفاده از فناوری‌های نوین هستند، مفید خواهد بود. علاقه‌مندان به حوزه یادگیری الکترونیکی و سیار نیز می‌توانند از این کتاب به عنوان یک راهنمای جامع بهره ببرند.

بخشی از کتاب فن آوری های سیار در آموزش و یادگیری

«یادگیری سیار فرایندی است که در آن فعالیت‌های یادگیری از طریق فن‌آوری‌های قابل حمل انجام می‌شود: به عبارت دیگر، یادگیری سیار، کسب هر نوع مهارت یا بهره‌گیری از فن‌آوری‌های سیار در هر زمان و مکان است که باعث تغییر در رفتار و عملکرد یادگیرنده می‌شود. ابزار فن‌آوری سیار از جمله تلفن همراه، تبلت، لپ‌تاب، آی‌پد و... امکان تبادل اطلاعات و برقراری ارتباط و تعامل را در نظام آموزشی فراهم می‌کند و ظرفیت‌های جدیدی برای تدریس و یادگیری در اختیار معلم و دانش‌آموز و استاد و دانشجو قرار می‌دهد.»