با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتیات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.
کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
۴٫۰
(۴)
خواندن نظراتمعرفی کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
«روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی» نوشته دکتر محمد نوریان(-۱۳۴۳) است. این کتاب که حاصل پژوهشهای نگارنده در طول دوران تدریس در رشته علوم تربیتی است، به روشهای گوناگون برای ارزیابی و سنجش محتوای کتابهای درسی میپردازد.
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتابهای درسی دوره ابتدایی![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
محمد نوریان
تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسیعلی کوهی نژاد
راهنمای عملی پژوهش روایی همراه با فعالیت کارگاهیمحمد نوریان
مدیریت کلاس درس در مدارس ابتداییجاسم احمدی
راهنمای کاربردی روشهای نوین تدریسمحرم آقازاده
سرخط آشناییراضیه نوروزی
انگیزه در کلاس درسمهدی زمانی
اختلالات یادگیریغلامعلی افروز
یادگیری مشارکتی روشی نوین در کیفیتبخشی به آموزشمریم سیدشریفی کاخکی
نظریههای یادگیری و تدریسسوزان ام. ویلسن
تدریسپژوهی یا درسپژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریسابوالفضل بختیاری
راهنمای عملی نگارش طرح درسمحرم آقازاده
راهنمای روشهای آموزش در پیشدبستانیمحرم آقازاده
رایانه و تعلیم و تربیتعلی عطاران
رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالیاحمدرضا نصر
کین سهراب، خون سیاوشصادق عاشورپور
اقدام پژوهی در مدرسهعلی باقریفر
طراحی آموزشی، رویکرد شناختی به آموزش تلفیقیمحمود تلخابی
طراحی بازی آموزشی رایانهایزینب گلزاری
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
قیمت:
۷۰,۰۰۰
تومان
نظرات کاربران
خوبه