کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
۴٫۰
(۳)
خواندن نظراتمعرفی کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
«روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی» نوشته دکتر محمد نوریان(-۱۳۴۳) است. این کتاب که حاصل پژوهشهای نگارنده در طول دوران تدریس در رشته علوم تربیتی است، به روشهای گوناگون برای ارزیابی و سنجش محتوای کتابهای درسی میپردازد.
مدیریت کلاس
محمدرضا سرمدی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتابهای درسی دوره ابتداییمحمد نوریان
درسپژوهیمحمدرضا سرکارآرانی
راهنمای کاربردی روشهای نوین تدریسمحرم آقازاده
تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسیعلی کوهی نژاد
الگوهای عملی برای طراحی و اجرای تدریس؛ ویژهی دروس کارورزی تربیت معلمسیدحسین میرلوحی
روشهای نوین ارزشیابی در دورهی ابتداییمحرم آقازاده
راهنمای عملی پژوهش روایی همراه با فعالیت کارگاهیمحمد نوریان
روش های تدریس اثربخش با تاکید بر فناوری های نوینعلی رضا اصلاحی
راهنمای عملی نگارش طرح درسمحرم آقازاده
مشاوره و برنامهریزی آموزشیسیداحمد میربلند
جامعه شناسی تعلیم و تربیتشراره حبیبی
طراحی آموزشیمحسن بیات
مدیریت کلاس درس در مدارس ابتداییجاسم احمدی
مدیران موفق در مدارسبهناز انصاری فرد
نظارت و راهنمایی آموزشیکارل گلیکمن
کاربرد نظریههای روانشناسی در آموزش ـــ پرورش (تربیت)مجتبی بیرامی
اصول و مبانی اخلاق حرفه ای معلمانمحمد مردانی
مسائل نوجوانان و جوانانافسانه نراقیزاده
گوسفند گم شده خانم کوچولوالن دورنت
قصه های جنگل
کمال بهروزکیا
لی لی و دنیای قرمزشتانگ سولن
این دگمه مال کیه؟پائول کندی
گوگوی بزرگاد ویر
صفر ماجراجومجید عمیق
نگرانی های قلمبه ایسم زوپاردی
راهنمای عملی پژوهش روایی همراه با فعالیت کارگاهیمحمد نوریان
کتاب مربی؛ آشنایی با برنامهی دورهی پیش دبستانی (آمادگی) جلد سومنبیالله صادقیان
کتاب مربی؛ آشنایی با برنامهی دوره پیش دبستانی (آمادگی) جلد دومنبیالله صادقیان
تولدت مبارکهانس ویلهلم
بریدهای برای کتاب ثبت نشده است
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
قیمت:
۵۰,۰۰۰
تومان
نظرات کاربران
خوبه