با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتیات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.

کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
۴٫۰
(۳)
خواندن نظراتمعرفی کتاب روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی
«روشهای ارزشیابی کتابهای درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی» نوشته دکتر محمد نوریان(-۱۳۴۳) است. این کتاب که حاصل پژوهشهای نگارنده در طول دوران تدریس در رشته علوم تربیتی است، به روشهای گوناگون برای ارزیابی و سنجش محتوای کتابهای درسی میپردازد.
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتابهای درسی دوره ابتدایی![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
محمد نوریان
اصول مدیریت آموزشیعلی علاقه بند
تدریسپژوهی یا درسپژوهی؛ روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریسابوالفضل بختیاری
اندازه گیری و سنجش در علوم تربیتیعلیاکبر سیف
کاربرد نظریههای روانشناسی در آموزش ـــ پرورش (تربیت)مجتبی بیرامی
راهنمای عملی پژوهش روایی همراه با فعالیت کارگاهیمحمد نوریان
تحلیل محتوا با رویکرد کتب درسیعلی کوهی نژاد
سنجش و اندازه گیریحسین زارع
ادبیات کودکان (رشته علوم تربیتی)طاهره جعفر قلیان
آموزش و پرورش تطبیقیاحمد آقازاده
مدیریت کلاسمحمدرضا سرمدی
روانشناسی تربیتیعلیاکبر سیف
راهنمای عملی نگارش طرح درسمحرم آقازاده
آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانیفریدون یزدانی
روشها و فنون تدریس (رشته علوم تربیتی)منوچهر وکیلیان
جامعه شناسی تعلیم و تربیتشراره حبیبی
آنچه معلمان باید بداننداستیلا اربس
۷۰ شاخص آموزشی در ۲۰ کشور جهانمحرم نقیزاده
Preschool and primary school educationمریم داداشزاده
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
حجم
۱٫۷ مگابایت
سال انتشار
۱۳۹۴
تعداد صفحهها
۱۴۴ صفحه
قیمت:
۷۰,۰۰۰
تومان
نظرات کاربران
خوبه