با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتیات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.

کتاب مدیریت فرایند آموزش
نویسنده:محمدحسن صیف ، محمدرضا سرمدی
انتشارات:انتشارات دانشگاه پیام نور
دستهبندی:
امتیاز
از ۳ رأیخواندن نظرات
۴٫۰
(۳)
خواندن نظراتمعرفی کتاب مدیریت فرایند آموزش
«مدیریت فرایند آموزش» نوشته دکتر محمدرضا سرمدی(-۱۳۴۴) و محمد حسن صیف از مجموعه کتابهای آموزشی دانشگاه پیام نور در رشته علوم تربیتی است.
این کتاب با عنوان مدیریت فرایند آموزش برای مطالعۀ دانشجویان مقطع کارشناسیارشد و براساس نظم علمی و توجه به اصل تسهیل یادگیری تنظیم شده است. کتاب ۱۳ فصل دارد. در فصل ۱، ضمن بیان تعاریفی از مدیریت، به بررسی انواع مدیریت به منظور آشنایی شما اشاره شده است. نظریههای مدیریت از دیدگاه کلاسیک (بروکراسی، مدیریت اداری، مدیریت علمی)، نئوکلاسیک (نظریۀ X و Y، نظریۀ دو عاملی هرزبرگ)، مدیریت نوین (نظریۀ سیستمها، نظریۀ مدیریت اقتضایی، نظریۀ اوچی) و آثار و جایگاه هر یک از آنها در مدیریت آموزشی در فصل ۲ بحث شده است. نظریۀ سازمانهای یادگیرنده و ارتباط آن با مدیریت آموزشی و سازمانها و نظام آموزشی در فصل ۳ مطرح شده است. در ادامۀ این مباحث در فصل ۴ کتاب، ضرورت و اهمیت آشنایی سازمانها و مدیران آنها با مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات در تحقق سازمانهای یادگیرنده بررسی شده است. در فصل ۵ تلاششده ارزشیابی عملکرد، انواع ارزیابی و ضرورت آن در مدیریت آموزشی و نظامهای آموزشی توضیح داده شود و آشنایی با نظریههای مدیریت، شناخت ویژگیهای سازمانهای یادگیرنده، آشنایی با نحوۀ ارزیابی عملکرد در نظامهای آموزش این امکان را فراهمکند تا راحتتر بتوانید در فصل ۶ به درک مفاهیم نقش، جایگاه، و ضرورت توسعۀ سازمانی و ارتباط آن در نظام آموزشی دستیابید. در فصل ۶ موضوع مدیریت دانش در عصر دانایی و علل اهمیت آن سازمانها بهطور اعم و در مدیریت آموزشی در آموزش و پرورش به طور اخص بررسی میشود.در فصلهای ۱۰ و ۱۱ ضمن معرفی نظریههای سایبرنتیک، مدرنیته و پسامدرنیته به بیان ویژگیها، دیدگاهها و نقش آنها در مدیریت آموزشی پرداختهایم. فرهنگ سازمانی از جمله موضوعاتی است که همواره در مباحث سازمان علم، بهویژه از دیدگاه مدیریت روابط انسانی و منابع انسانی، به آن پرداختهاند. در فصل ۱۲ تلاششده با بیان برخی تعاریف موجود از فرهنگ سازمانی سطوح و انواع فرهنگ سازمانی، نقش تغییر در سازمان و مدیریت تغییر در فرهنگ سازمانی در ارتباط با نظام آموزشی و مدیریت فرایند آموزش بررسی شود. و در نهایت در فصل ۱۳ کتاب با موضوع مهندسی مجدد سازمان، مزایا و دستاوردهای آن برای سازمان و مسائل و مشکلاتی که نظامهای آموزشی در اجرا با آن مواجهاند آشنا خواهید شد.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
راهبردهای آموزش مداوم منابع انسانی با تاکید بر کارگاه آموزشی و آموزش از راه دور![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
بهمن زندی
طراحی آموزش و یادگیری در عصر دیجیتالمهران فرجاللهی
رایانه و تعلیم و تربیتعلی عطاران
روابط انسانی در سازمانهای آموزشیمحمدرضا سرمدی
آمار استنباطی پیشرفته (رشته علوم تربیتی)حسین زارع
فناوری آموزشی (رشته علوم تربیتی)فتانه حسنی جعفری
خانواده و کودکان با نیازهای ویژه احمد بهپژوه
به سوی یادگیری برخطای دبلیو بروور
استنباط آماری در روانشناسی و علوم تربیتیپرویز نصیری
اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)نسیم سعید
نظارت و راهنمایی آموزشیکارل گلیکمن
لیپید و قندبهزاد لامع راد
آمار و داده پردازیامیرتیمور پاینده نجف آبادی
کاربرد فناوری ارتباطات و اطلاعات در تدریسپائول چین
مقدمات تکنولوژی آموزشیخدیجه علی آبادی
راهنمای فیلمساز جوانآذر بصیر
یادگیری از دور در عصر اطلاعات و ارتباطاتمهران فرجاللهی
مقدمات مدیریت آموزشیعلی علاقهبند
یادگیری و آموزش گام به گام تنیس روی میززبیده روشناس
طراحی و توسعه آموزش تعاملی مبتنی بر وب (ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽارﺷﺪ ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ)مهران فرجاللهی
امور مالی بین الملل![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
مهدی تقوی
شیمی ترکیبات طبیعی (رشته فتوشیمی)ردینه معتمدی
مدیریت مالی و اقتصاد مدیریتکامران مانی
آیین نگارش و ویرایشعلی محمد پشت دار
حقوق مالیه عمومیعلی بهادری جهرمی
جریان انرژیباب بی. بوکانان
هندسه کاربردیمحمدعلی طبرسا
تاریخ و ادبیات شفاهی و محلیعلی اکبر خاصه
تحقیق در عملیات ۱محمد گلمکانی
اقتصاد کلان ۱فرهاد خداداد کاشی
حجم
۸۵۴٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۰
تعداد صفحهها
۳۱۸ صفحه
حجم
۸۵۴٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۰
تعداد صفحهها
۳۱۸ صفحه
قیمت:
۱۰۳,۳۵۰
تومان