کتاب خلاقیت، حل مسئله و تفکر راهبردی حسین زارع + دانلود نمونه رایگان

تا ۷۰٪ تخفیف رؤیایی در کمپین تابستانی طاقچه! 🧙🏼🌌

تصویر جلد کتاب خلاقیت، حل مسئله و تفکر راهبردی

کتاب خلاقیت، حل مسئله و تفکر راهبردی

معرفی کتاب خلاقیت، حل مسئله و تفکر راهبردی

«خلاقیت، حل مسئله و تفکر راهبردی» از کتاب‌های گروه روان‌شناسی انتشارات پیام نور به قلم دکتر حسین زارع و دکتر لطف‌الله فروزنده است. در این اثر نویسندگان درباره مبانی نظری خلاقیت، روش‌های پرورش و آزمودن خلاقیت، روش‌های حل مسئله، تفکر استراتژیک و سازمان‌های یادگیرنده و خلاقیت سخن خواهندگفت. بخشی از کتاب را می‌خوانید: نظریۀ روح خدایی» از قدیمی‌ترین نظریه‌ها و «نظریۀ شناختی» از تازه‌ترین آن‌ها به شمار می‌رود. به اعتقاد ما همۀ نظریه‌ها بخشی از ماهیت خلاقیت را روشن می‌کنند و هیچ یک بر دیگری برتری ندارند، اما همان‌طور که خواهیم دید برخی دیدگاه‌ها به حقیقت خلاقیت بیشتر نزدیک‌اند. ۱. نظریۀ روح خدایی بر مبنای این نظریۀ باستانی، خلاقیت از خدا به سمت انسان نزول می‌یابد و توزیع جهانی ندارد. بر این مبنا، برخی از افراد نسبت به بقیه سهم بیشتری می‌برند. افرادی که خلاق‌اند وابستگی بیشتری نسبت به منبع فیض دارند. به هر حال، این نظریه خلاقیت زمانی که تفکر علمی غالب است نامناسب است و ما باید در جستجوی شواهد متقاعد کننده‌تری باشیم.

نظرات کاربران

کاربر 290105
۱۳۹۷/۰۲/۲۱

بسیار عالی فقط ای کاش رشته اقتصاد هم اضافه کنید

بریده‌هایی از کتاب

خلاقیت و بیماری روانی موازی‌اند و هر دو مستلزم تغییر دادن واقعیت. تفاوت آن‌ها این است که خلاقیت واقعیت را به جهت استفادۀ مفیدتر اجتماعی و خود شکوفایی تغییر می‌دهد، در حالی که در بیماری روانی تغییر هدفی شخصی داشته و در جهت استفادۀ مفید برای اجتماع نیست.
زینب دهقانی
روش تطبیق الگو: تطبیق الگو عبارت از بررسی یک مسئله، تشخیص آن و جای‌دادن آن در نقطه ای از حافظه است که هم‌سنخ آن الگو باشد. به بیان دیگر، حلال مسئله از خود می‌پرسد: «آیا من قبلاً در وضعیت مشابهی قرار داشته‌ام؟ آیا من می‌توانم راه حلی را که قبلاً فرا گرفته‌ام در این موقعیت نیز به کار گیرم»؟ برای انجام‌دادن این روش سه گام اساسی باید برداشت: ۱. شناسایی الگوهایی که در زمان گذشته رخ داده است. ۲. به حافظه سپردن آن الگوها. ۳. بازیابی الگوها از حافظه در زمان مواجه‌شدن با مسئلۀ جدید. روش فوق برای افرادی که حافظۀ خوبی دارند روش کارآمدی است
زینب دهقانی
واقع امر این است که مشکل اصلی حلالان یک مسئله نبود اقدامات نیست؛ بلکه مشکل اصلی عدم شناخت فرد از اقدامات لازم است. به ندرت مسئله‌ای پیش می‌آید که هیچ اقدامی برای آن وجود نداشته باشد، نه تنها این‌طور نیست، بلکه راه‌حل‌های بسیار زیادی وجود دارد، اما اینکه فرد قادر به حل آن نیست، به دلیل این است که اقدامات لازم برای حل آن مسئله را نمی‌شناسد.
زینب دهقانی
روانشناسی شناختی (رشته روانشناسی)
حسین زارع
آمار توصیفی در روان شناسی و علوم تربیتی
حسن امین‌پور
فلسفه تربیت (نسل سوم)
زینب اصالتی
روان‌شناسی شناختی (نسل سوم)
زینب اصالتی
انگیزش و هیجان
محمد پارسا
روش تحقیق در روان شناسی
مهناز علی اکبری دهکردی
روان شناسی یادگیری
حسین زارع
مکاتب فلسفی و آرای تربیتی
محمدرضا سرمدی
روش تدریس پیشرفته (رشته‌ی علوم تربیتی)
نسیم سعید
فلسفه‌ علم روان‌شناسی
سعید عبدالملکی
کاربرد مقدماتی روش‌‌های درمان و مصاحبه (کارشناسی ارشد و روانشناسی)
عزت اله کردمیرزا نیکوزاده
کارآفرینی آموزشی
سکینه اشرفی فشی
روان شناسی ویگوتسکی؛ سیر تحول اندیشه ها
الکس کوزولین
انگیزش و هیجان
زهره مجدآبادی فراهانی
ارتباط انسانی (نسل سوم)
سهیلا علیزاده
سالخورده
شقایق جریان
اصول برنامه ریزی آموزشی (کارشناس ارشد علوم تربیتی)
نسیم سعید
روان‌شناسی مثبت
نیلا آخوندی
چگونه تحقیق کنیم؟
لورن بلکستر
روش‌های آماری در روان‌شناسی و علوم تربیتی
مهناز علی اکبری

حجم

۴۷۱٫۹ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۸۷

تعداد صفحه‌ها

۱۸۶ صفحه

حجم

۴۷۱٫۹ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۸۷

تعداد صفحه‌ها

۱۸۶ صفحه

قیمت:
۶۰,۴۵۰
تومان