کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان)

کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) نوشته خسرو داودی، احمد احمدی و سایر نویسندگان، فقط یک مجموعه‌سؤال برای تمرین روزمره نیست، بلکه پرسش‌ها را بر پایه‌ی سه سطح دانش، کاربرد و استدلال تنظیم کرده تا شیوه‌ی فکر کردن در ریاضی و علوم همزمان با یادگیری درس‌ها تقویت شود. تمرکز کتاب بر ارزشیابی، تحلیل پاسخ و آشنایی با الگوی سؤال‌های استاندارد آموزشی است. موسسه مدارس یادگیرنده مرآت این کتاب آموزشی را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این کتاب را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان)

کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) اثری آموزشی از خسرو داودی، احمد احمدی، عسل برکت، محمدحسن بازوبندی و مریم انصاری است که محتوای ریاضی و علوم پایه‌ی ششم را در قالب مجموعه‌ای از پرسش‌های طبقه‌بندی‌شده ارائه می‌کند. ایده‌ی اصلی اثر بر این پایه شکل گرفته که سنجش فقط به حفظ‌کردن مطالب محدود نماند و دانش‌آموز بتواند دانسته‌هایش را در موقعیت‌های گوناگون به کار بگیرد و درباره‌ی مسئله‌ها استدلال کند. به همین دلیل، پرسش‌ها در سه سطح دانش، کاربرد و استدلال چیده شده‌اند؛ الگویی که در مقدمه‌ی کتاب نیز با ارجاع به چارچوب مطالعات تیمز توضیح داده شده است.

کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) در بخش ریاضی به فصل‌هایی مانند عدد و الگوهای عددی، کسر، عددهای اعشاری، تقارن و مختصات، اندازه‌گیری، تناسب و درصد و تقریب می‌پردازد و در بخش علوم نیز درس‌هایی مانند زنگ علوم، سرگذشت مواد، کارخانه‌ی کاغذسازی، سفر به اعماق زمین، زمین پویا، ورزش و نیرو، سفر انرژی، خیلی کوچک خیلی بزرگ، شگفتی‌های برگ، جنگل برای کیست و سالم بمانیم را در بر می‌گیرد. 

پرسش‌ها فقط به شکل چهارگزینه‌ای محدود نشده‌اند و در میان آن‌ها مسئله‌های تشریحی، فعالیت‌های تصویری، پرسش‌های مبتنی بر جدول و نمودار و تمرین‌های چندمرحله‌ای هم دیده می‌شود. همین تنوع باعث شده کتاب خسرو داودی، احمد احمدی و همکاران از حالت یک بانک سؤال ساده فاصله بگیرد و بیشتر به ابزاری برای سنجش نوع یادگیری تبدیل شود. پاسخنامه‌های جداگانه‌ی ریاضی و علوم نیز در پایان بخش‌ها آمده تا امکان بررسی و مقایسه‌ی پاسخ‌ها فراهم باشد.

خلاصه کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان)

کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) مجموعه‌ای از تمرین‌ها و آزمون‌هاست که محتوای دو درس اصلی پایه‌ی ششم را در سه سطح متفاوت دنبال می‌کند. بخش نخست هر مبحث بر دانستن مفاهیم، تعریف‌ها، محاسبه‌ها و تشخیص درست تکیه دارد. بخش دوم از دانش‌آموز می‌خواهد آموخته‌ها را در مسئله‌ها، اندازه‌گیری‌ها، نمودارها، موقعیت‌های روزمره و پرسش‌های ترکیبی به کار ببرد. بخش سوم نیز به استدلال اختصاص دارد؛ جایی که حل مسئله‌های چندمرحله‌ای، مقایسه، نتیجه‌گیری و یافتن رابطه‌ها اهمیت پیدا می‌کند.

چرا باید کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب پرسش‌ها را فقط بر اساس موضوع درسی نچیده و آن‌ها را در سه سطح دانش، کاربرد و استدلال دسته‌بندی کرده است.
• دانش‌آموز با مطالعه‌ی این کتاب می‌تواند تفاوت میان حفظ‌کردن، به‌ کاربردن آموخته‌ها و حل مسئله‌ی استدلالی را بهتر تشخیص دهد.
• معلمان و اولیا از طریق نوع سؤال‌ها می‌توانند دقیق‌تر ببینند کدام بخش یادگیری به تمرین بیشتری نیاز دارد.
• تنوع تمرین‌ها از سؤال‌های کوتاه تا مسئله‌های چندمرحله‌ای، جدول، نمودار و فعالیت‌های تصویری دامنه‌ی سنجش را گسترده‌تر می‌کند.

خواندن کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب سوال های سه گانه ریاضی و علوم (ششم دبستان) به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• دانش‌آموزان پایه‌ی ششم که می‌خواهند ریاضی و علوم را با تمرین‌های متنوع‌تر مرور کنند.
• دانش‌آموزانی که در حل سؤال‌های کاربردی و استدلالی به تمرین بیشتری نیاز دارند.
• معلمانی که می‌خواهند برای طراحی تمرین، آزمون و ارزشیابی از نمونه‌های طبقه‌بندی‌شده استفاده کنند.
• اولیایی که می‌خواهند نوع پرسش‌های درسی فرزندشان را دقیق‌تر بشناسند و روند یادگیری او را بهتر دنبال کنند.
• مخاطبانی که به الگوهای سنجش آموزشی نزدیک به چارچوب تیمز در درس‌های ریاضی و علوم علاقه دارند.