
کتاب کودک دلبسته
معرفی کتاب کودک دلبسته
کتاب کودک دلبسته (The connected child) نوشته کرن ب. پرویس، دیوید آر. کراس و ویندی لاینز سان شاین و ترجمه مهرنوش نرسی و منیره آرزومندی است و توسط نشر ارجمند منتشر شده است (چاپ سوم: ۱۴۰۳). این کتاب به موضوع فرزندپذیری، دلبستگی و چالشهای رفتاری و هیجانی کودکان در معرض خطر پرداخته و کوشیده است پلی بین پژوهشهای رشد کودک و زندگی روزمرهی خانوادهها بسازد. نویسندگان با تکیه بر تجربهی بالینی و پژوهشی خود، رویکردی چندجانبه برای درک و حمایت از کودکان فرزندخوانده و ساکن شبهخانواده ارائه کردهاند. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب کودک دلبسته اثر کرن ب. پرویس، دیوید آر. کراس و ویندی لاینز سان شاین
کتاب کودک دلبسته (روشهای نوین فرزندپروری برای پدران و مادران فرزندپذیر) بر پایهی تجربهی بالینی و پژوهشهای کرن ب. پرویس، دیوید آر. کراس و ویندی لاینز سان شاین نوشته شده و بهطور خاص بر کودکان فرزندخوانده و کودکان ساکن شبهخانواده تمرکز کرده است. نویسندگان نشان دادهاند که چگونه محرومیت، غفلت، آزار و تجربههای دشوار پیش و پس از تولد میتواند مسیر رشد مغزی، هیجانی و رفتاری کودک را تغییر دهد و چرا بسیاری از الگوهای رفتاری این کودکان با نافرمانی ساده تفاوت اساسی دارد.
کودک دلبسته از امید و شفا آغاز میشود؛ سپس به تأثیر رحم، سالهای اول زندگی، زندگی پرورشگاهی و دلبستگی میپردازد و بعد در فصلهایی مانند «حل معمای مشکلات رفتاری» و «خنثیکردن ترس، پاسخدهی با امنیت ملموس» به تشریح دقیق رفتارهای دشوار و ریشههای عصبشناختی و هیجانی آنها میرسد. نویسندگان در ادامه به موضوعاتی مانند اختلال پردازش حسی، اثرات مواجههی جنینی با الکل و مواد، آزار جسمی و جنسی، گوشبهزنگی افراطی، نقش ترس مزمن و نیز جایگاه دارودرمانی و درمانهای مبتنیبر کلام پرداختهاند.
کتاب کودک دلبسته علاوهبر توضیح نظری، بر رویکرد چندجانبه برای فرزندپروری تأکید کرده است؛ رویکردی که همزمان به دلبستگی، ساختار، پرورش، غنیسازی حسی، حمایت از شیمی مغز، مهارتهای اجتماعی و سبک زندگی خانواده توجه میکند و درمان را از اتاق درمان به فضای خانه و روابط روزمرهی والد و کودک میآورد. عنوان کامل این کتاب در زبان مبدأ عبارت است از The connected child : bring hope and healing to your adoptive family.
خلاصه کتاب کودک دلبسته
بسیاری از رفتارهای دشوار کودکان فرزندخوانده و کودکان در معرض خطر ریشه در ترس عمیق، محرومیت اولیه، آسیبهای عصبشناختی و تجربههای زودهنگام زندگی دارد؛ نه در لجبازی یا بدجنسی. غفلت، زندگی پرورشگاهی، آزار، مواجههی جنینی با الکل و مواد، سوءتغذیه و نبود دلبستگی ایمن میتواند رشد مغز، حواس، مهارتهای اجتماعی و توانایی اعتمادکردن را مختل کند. مفاهیمی مانند امنیت ملموس، گوشبهزنگی افراطی، نقش مغز بدوی، اختلال پردازش حسی و موانع دلبستگی در کتاب کودک دلبسته شرح و نشان داده شده است که چگونه والدین میتوانند با ترکیب پرورش و ساختار، مشاهدهی دقیق، بازی، تماس بدنی، تنظیم سبک زندگی، همکاری با متخصصان و بازنگری در شیوههای تنبیه و انزوا بهتدریج ترس را خنثی کنند و زمینهی شکلگیری دلبستگی ایمن و رشد هیجانی و شناختی را فراهم سازند.
چرا باید کتاب کودک دلبسته را بخوانیم؟
کتاب کودک دلبسته تصویری از دنیای درونی کودکان فرزندخوانده و در معرض خطر ارائه و کمک میکند رفتارهای گیجکنندهی آنها بهعنوان پیامهایی از ترس، محرومیت و آسیب فهمیده شود. خوانندهی این اثر با مفاهیم کاربردی مانند امنیت ملموس، مشاهدهی هدفمند، تعادل پرورش و ساختار و نقش حواس در دلبستگی آشنا میشود و میآموزد چگونه درمان را به فضای خانه و رابطهی روزمره منتقل کند.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
این کتاب به والدین فرزندپذیر، سرپرستان کودکان ساکن شبهخانواده، مربیان و مشاوران کودک و نیز به دانشجویان و دوستداران حوزههای روانشناسی رشد، مددکاری اجتماعی و فرزندپروری پیشنهاد میشود؛ افرادی که با رفتارهای دشوار، مشکلات دلبستگی یا پیشینهی آسیب در کودکان سروکار دارند.
درباره کرن ب. پرویس
کرن ب. پرویس (Karyn B. Purvis) بیش از دو دهه است که برای بهبود زندگی کودکانی که تحتتأثیر تروما قرار گرفتهاند، از طریق پژوهش و آموزش و فعالیتهای ترویجی تلاش میکند.
نظر افراد یا مجلههای مشهور درباره این کتاب چیست؟
نشریهی Library Journal: این کتاب یک راهنمای فرزندپروریِ بسیار کاربردی و واقعاً برجسته است و بهشدت توصیه میشود.
بخشی از کتاب کودک دلبسته
«پس از عملی کردن راهبردهای این کتاب، از اینکه کارها به آن خوبی که انتظارش را داشتید پیش نمیرود، ناامید نشوید. یادگیری، یک تلاش خطی کامل نیست. ممکن است، ببینید که فرزندتان گامهای بلندی برمیدارد، سپس حس کنید، گیرکرده است یا حتی پسرفت میکند. ذات پیشرفت زیگزاگی است. اشتباهات بخش اصلی و ارزشمند فرایند یادگیری هستند. بزرگترین پیشرفتها پس از دورهٔ شدیدی از ناکامی و پسرفت، رخ میدهند.
انتظار پسرفت را داشته باشید و برای آن برنامهریزی کنید، به این ترتیب کارتان کمتر مختل خواهد شد. هنگامیکه چنین چیزی رخ داد، برای پیدا کردن هر نوع الگوی قابلشناسایی، به مشاهده موقعیت بپردازید. شاید پسرفت، بیشتر اوقات، زمانیکه فرزندتان از خستگی از پا در آمده است یا در روزهایی که شما فعالیتهای خاصی انجام میدهید، رخ بدهد. با شناسایی ماشهچکانها، در آینده بهتر میتوانید از موانع اجتناب کنید یا آنها را به حداقل برسانید.»
حجم
۲٫۹ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۳
تعداد صفحهها
۲۹۶ صفحه
حجم
۲٫۹ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۳
تعداد صفحهها
۲۹۶ صفحه