
کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران
معرفی کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران
کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران نوشتهی جان پی. ژیرارد و جوان ل. ژیرارد با ترجمهی حسن محمودی توپکانلو و روح اله خادمی، بهکوشش نشر دانشگاه سمنان منتشر شده است. این کتاب بر مدیریت دانش در سازمانها، نقش رهبران در حفظ و انتقال دانش و جلوگیری از زوال حافظهی سازمانی تمرکز دارد و نشان میدهد چگونه میتوان از تجربههای گذشته برای بهبود عملکرد آینده استفاده کرد. نویسندگان با تکیهبر نمونههای واقعی، نظریهها و مدلهای مدیریتی، تصویری کاربردی از مدیریت دانش در محیطهای پیچیده و رقابتی امروز ارائه کردهاند. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران
کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران با تمرکز بر نقش رهبران سازمانی، مدیریت دانش را بهعنوان پاسخی به چالشهایی مانند اضافهبار اطلاعاتی، کوچکسازی، بازنشستگی گسترده و از دسترفتن حافظهی سازمانی بررسی کرده است. جان پی. ژیرارد و جوان ل. ژیرارد در این کتاب نشان میدهند چگونه سازمانها در «اقتصاد دانشمحور» برای حفظ مزیت رقابتی ناچار به شناسایی، سازماندهی و انتقال دانش هستند. کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران در سه بخش اصلی تنظیم شده است: «بهرهگیری از گذشته»، «دانشکاران پیشگام امروز» و «بهبود عملکرد آینده». در بخش اول، مفاهیمی مانند زوال عقل سازمانی، اضافهبار اطلاعاتی، تفاوت داده، اطلاعات و دانش، و دوگانهی دانش ضمنی و عینی توضیح داده شده است. فصلهایی مانند «دانش کجاست؟»، «چه چیزی باید سازماندهی شود؟» و «دانش چه انواعی دارد؟» پایهی نظری کتاب را میسازند. در ادامهی کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران، نویسندگان با معرفی مدلها و توانمندسازهای مدیریت دانش (فناوری، رهبری، فرهنگ، فرایند و سنجش) و مدلی با الهام از ساختار توریئی ژاپنی، به پیوند نظریه و عمل میپردازند. در بخشهای پایانی، موضوعاتی مانند هدایت سازمانها بهسوی آینده، نقش رسانههای اجتماعی، شبکههای اجتماعی، ویکیها و جمعسپاری در اشتراک دانش و ساخت حافظهی سازمانی آیندهنگر مطرح شده است. ساختار فصلها همراه با مثالهای واقعی، داستانهای سازمانی، جمعبندیهای «اکنون شما میدانید...» و معرفی افراد کلیدی حوزهی مدیریت دانش پیش میرود.
خلاصه کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران
کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران نشان میدهد چگونه سازمانها میتوانند از تجربهها و دانش بهدستآمده در گذشته برای ساختن آیندهای کارآمدتر استفاده کنند. نویسندگان ابتدا مسئلهی اضافهبار اطلاعاتی و از دسترفتن حافظهی سازمانی را توضیح میدهند و با مثالهایی مانند از دسترفتن تجربهی عملی در سازمان آتشنشانی نیویورک، اهمیت مدیریت دانش را برجسته میکنند. در ادامه، کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران تفاوت داده، اطلاعات و دانش را روشن میکند، به تمایز دانش ضمنی و عینی میپردازد و با تکیهبر نظریههایی مانند مارپیچ دانش نوناکا و تاکوچی، فرایند خلق و انتقال دانش را توضیح میدهد. سپس توانمندسازهای مدیریت دانش (فناوری، رهبری، فرهنگ، فرایند و سنجش) معرفی میشوند و با مدل توریئی بههم پیوند میخورند. در بخش پایانی، کتاب به این سؤال پاسخ میدهد که چگونه رهبران میتوانند سازمانها را در مواجهه با بازنشستگی گسترده، تغییرات فناورانه و انقلاب اجتماعی رسانههای نو، بهسوی آیندهای دانشمحور هدایت کنند.
چرا باید کتاب راهنمای مدیریت دانش برای رهبران را بخوانیم؟
این کتاب تصویری روشن از این مسئله ارائه میکند که چرا سازمانها با وجود انبوه اطلاعات، همچنان از کمبود دانش رنج میبرند و چگونه رهبران میتوانند این شکاف را پر کنند. خواندن راهنمای مدیریت دانش برای رهبران کمک میکند مفهومهایی مانند زوال عقل سازمانی، دانش ضمنی، مارپیچ دانش و توانمندسازهای مدیریت دانش در قالب مثالها و مدلهای مشخص درک شود و به تصمیمگیری مدیریتی پیوند بخورد.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
مطالعهی این کتاب به مدیران سازمانها، سرپرستان و مدیران میانی، سیاستگذاران، و مشاوران سازمانی پیشنهاد میشود. همچنین به دانشجویان و پژوهشگران رشتههای مدیریت، علم اطلاعات و دانششناسی و علاقهمندان به موضوعهایی مانند حافظهی سازمانی، آیندهنگری سازمانی و مدیریت دانش توصیه میشود که بهدنبال چارچوبی تحلیلی و کاربردی برای این حوزه هستند.
حجم
۱٫۶ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۱۸۲ صفحه
حجم
۱٫۶ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۱۸۲ صفحه