کتاب پایش روانشناختی (جلد دوم، ویژه کودک و نوجوان)

کتاب پایش روانشناختی (جلد دوم، ویژه کودک و نوجوان) نوشته‌ی ملیحه مهدیخانی، قربان حبیب‌لی و سمانه آل‌حبیب مجموعه‌ای از پرسشنامه‌ها و توضیحات مرتبط با سنجش مؤلفه‌های مختلف روانی در کودکان و نوجوانان است. در این اثر برای هر سازه‌ی روانشناختی ابتدا مبانی نظری و اهمیت آن در رشد کودک و نوجوان توضیح داده شده سپس ابزار سنجش، شیوه‌ی نمره‌گذاری و تفسیر نتایج معرفی شده است. تمرکز کتاب بر حوزه‌هایی مانند خوش‌بینی، قضاوت اخلاقی، خودکارآمدی، شوخ‌طبعی، کفایت اجتماعی و اشتیاق تحصیلی است. نشر قباد آن را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب پایش روانشناختی (جلد دوم، ویژه کودک و نوجوان)

کتاب پایش روانشناختی (جلد دوم، ویژه کودک و نوجوان) مجموعه‌ای آموزشی و کاربردی برای سنجش جنبه‌های مهم رشد روانی و اجتماعی در سنین کودکی و نوجوانی است. نویسندگان کتاب پایش روانشناختی با تکیه‌بر پژوهش‌های روانشناسی رشد و روانشناسی مثبت‌گرا ابتدا هر سازه را از نظر مفهومی و نقش آن در سلامت روان، سازگاری تحصیلی و روابط اجتماعی توضیح داده‌اند و سپس ابزارهای استاندارد سنجش آن را معرفی کرده‌اند. در کتاب پایش روانشناختی برای هر مؤلفه بخشی با عنوان مقدمه آمده که در آن اهمیت آن ویژگی در زندگی روزمره کودکان و نوجوانان، عوامل مؤثر بر شکل‌گیری آن و پیامدهای تقویت یا تضعیفش شرح داده شده است. سپس در ادامه، پرسشنامه‌های معتبر معرفی شده‌اند؛ مانند آزمون جهت‌گیری زندگی برای خوش‌بینی، پرسشنامه قضاوت اخلاقی، مقیاس خودکارآمدی شرر، پرسشنامه چندبعدی شوخ‌طبعی، پرسشنامه کفایت اجتماعی براساس مدل فلنر و مقیاس اشتیاق تحصیلی فردریکز و همکاران. ساختار کتاب پایش روانشناختی به‌گونه‌ای تنظیم شده که برای هر پرسشنامه، اطلاعاتی درباره‌ی تعداد سؤالات، شیوه‌ی پاسخ‌دهی، مقیاس نمره‌گذاری، نحوه‌ی محاسبه نمره کل و زیرمقیاس‌ها و نیز تفسیر نمرات پایین، متوسط و بالا ارائه شده است. در بسیاری از بخش‌ها به مفاهیمی مانند خودکارآمدی، تاب‌آوری، مهارت‌های اجتماعی، سبک‌های شوخ‌طبعی، انگیزش تحصیلی و نقش خانواده و مدرسه در شکل‌گیری این ویژگی‌ها پرداخته شده است. در پایان هر معرفی ابزار، توضیحاتی درباره‌ی روایی، پایایی و نتایج برخی پژوهش‌های انجام‌شده بر روی آن پرسشنامه آمده تا استفاده‌کننده بتواند با اطمینان بیشتری از این ابزارها در محیط‌های آموزشی و مشاوره‌ای بهره بگیرد.

خلاصه کتاب پایش روانشناختی (جلد دوم، ویژه کودک و نوجوان)

این کتاب مجموعه‌ای از مباحث نظری و ابزارهای سنجش برای ارزیابی مؤلفه‌های کلیدی رشد روانی در کودکان و نوجوانان ارائه می‌کند. ابتدا خوش‌بینی به‌عنوان نگرش مثبت به آینده و نقش آن در اعتمادبه‌نفس، کاهش اضطراب و تاب‌آوری توضیح داده شده و سپس آزمون جهت‌گیری زندگی و نسخه‌ی تجدیدنظرشده‌ی آن معرفی شده است. در ادامه قضاوت اخلاقی، مراحل رشد آن، ارتباطش با همدلی و مسئولیت‌پذیری و پرسشنامه‌ای ۵۰ سؤالی برای سنجش این مهارت تشریح شده است. بخش‌های بعدی به خودکارآمدی و نظریه‌های بندورا، سبک‌های مختلف شوخ‌طبعی و پیامدهای سالم یا ناسالم آن، مفهوم کفایت اجتماعی و ابعاد رفتاری، شناختی، هیجانی و انگیزشی آن و در نهایت اشتیاق تحصیلی و ابعاد رفتاری، هیجانی و شناختی آن می‌پردازد. برای هر سازه، پرسشنامه‌ی مربوط، شیوه‌ی نمره‌گذاری، دامنه‌ی نمرات و نحوه‌ی تفسیر نتایج به‌طور دقیق توضیح داده شده است.

چرا باید کتاب پایش روانشناختی (جلد دوم، ویژه کودک و نوجوان) را بخوانیم؟

این کتاب امکان سنجش منظم مؤلفه‌هایی مانند خوش‌بینی، قضاوت اخلاقی، خودکارآمدی، شوخ‌طبعی، کفایت اجتماعی و اشتیاق تحصیلی را در کودکان و نوجوانان فراهم می‌کند. خواننده با مبانی نظری هر سازه، ساختار پرسشنامه‌ها، شیوه‌ی نمره‌گذاری و تفسیر نمرات آشنا می‌شود و می‌تواند براساس نتایج، برای تقویت مهارت‌های روانی و اجتماعی برنامه‌ریزی کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعه‌ی این کتاب به مشاوران مدرسه، روانشناسان کودک و نوجوان، مربیان، دانشجویان رشته‌های روانشناسی و علوم تربیتی و نیز والدینی پیشنهاد می‌شود که به‌دنبال استفاده از پرسشنامه‌های استاندارد برای پایش وضعیت روانشناختی و تحصیلی کودکان و نوجوانان هستند.