
کتاب لگاریتم
معرفی کتاب لگاریتم
کتاب لگاریتم نوشتهی گئورگی کلیمنتویچ استاپو با ترجمهی پرویز شهریاری اثری تخصصی در حوزهی ریاضیات است که به بررسی عمیق مفهوم لگاریتم و توابع نمائی میپردازد. این کتاب توسط انتشارات خوارزمی منتشر شده است و با نگاهی تاریخی، نظری و آموزشی، سیر تکامل لگاریتم را از پیدایش تا کاربردهای مدرن آن دنبال میکند. ساختار کتاب به گونهای طراحی شده که هم به جنبههای نظری و هم به روشهای عملی محاسبه لگاریتمها توجه دارد و علاوهبر تاریخچه، به آموزش و راهنمایی معلمان و دانشآموزان دبیرستانی نیز پرداخته است. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب لگاریتم
کتاب لگاریتم اثر گئورگی کلیمنتویچ استاپو با ترجمهی پرویز شهریاری، اثری جامع دربارهی مفهوم لگاریتم و توابع نمائی است که با رویکردی تاریخی و تحلیلی به این موضوع پرداخته است. کتاب در چند فصل مجزا، ابتدا به تاریخچهی کشف لگاریتم و نقش آن در پیشرفت علوم مختلف میپردازد و سپس به بررسی ویژگیهای عددهای گنگ و متعالی، نظریه توابع نمائی و لگاریتمی در جبر و آنالیز ریاضی، و روشهای مختلف محاسبه لگاریتمها میپردازد. ساختار کتاب به گونهای است که علاوهبر ارائهی مباحث نظری، به آموزش عملی و کاربردی این مفاهیم در سطح دبیرستان نیز توجه شده است. نویسنده با بهرهگیری از تجربیات تدریس و طرح سوالات متنوع، تلاش کرده است تا مفاهیم پیچیده را به زبانی قابل فهم برای معلمان و دانشآموزان بیان کند. همچنین، کتاب به نقد شیوههای آموزش ریاضی در مدارس پرداخته و بر اهمیت پیوند میان تاریخ، منطق و عمل در یادگیری تأکید کرده است. در مجموع، این اثر نهتنها برای علاقهمندان به تاریخ ریاضیات، بلکه برای معلمان و دانشآموزان نیز منبعی ارزشمند بهشمار میآید.
خلاصه کتاب لگاریتم
کتاب لگاریتم در فصل نخست با شرح اهمیت تاریخی کشف لگاریتم آغاز میشود و نشان میدهد که چگونه این مفهوم در پاسخ به نیازهای عملی نجوم و ریاضیات قرون گذشته شکل گرفت. نویسنده ابتدا به شیوههای محاسبه پیش از ظهور لگاریتم اشاره کرده و سپس روند شکلگیری ایده لگاریتم را از تصاعدهای حسابی و هندسی تا کشف نپر و بورگی دنبال کرده است. در این بخش، نقش دانشمندانی مانند نپر، بریگس و بورگی در توسعه جدولهای لگاریتمی و سادهسازی محاسبات عددی بهتفصیل بررسی شده است. در فصل دوم، کتاب به موضوع گنگبودن و متعالیبودن عددهایی مانند e و π میپردازد و با استناد به اثباتهای تاریخی و ریاضی، نشان میدهد که این اعداد نهتنها گنگ، بلکه متعالی نیز هستند. روشهای مختلف اثبات، از جمله استفاده از کسرهای مسلسل و آنالیز ریاضی، بهصورت گامبهگام توضیح داده شده است. فصل سوم و چهارم به نظریه توابع نمائی و لگاریتمی در جبر و آنالیز ریاضی اختصاص یافته است. در این بخشها، تعمیم مفهوم توان، تعریف تابع نمائی و لگاریتمی، و بررسی این توابع در حوزه اعداد حقیقی و مختلط مطرح شده است. نویسنده با ارائه مثالها و بسطهای ریاضی، ارتباط میان این توابع و سایر شاخههای ریاضیات را روشن ساخته است. در فصل پنجم، روشهای مختلف محاسبه لگاریتمها معرفی شدهاند؛ از روشهای مقدماتی و کلاسیک تا استفاده از کسرهای مسلسل و رشتههای بینهایت. همچنین، تاریخچه خطکش لگاریتمی و نقش آن در محاسبات عملی بررسی شده است. در بخش پایانی، کتاب به آموزش توابع نمائی و لگاریتمی در دبیرستانها میپردازد و ضمن نقد شیوههای رایج تدریس، راهنماییهایی برای معلمان و دانشآموزان ارائه میدهد تا درک عمیقتری از مفاهیم ریاضی حاصل شود. نویسنده تأکید کرده است که آموزش ریاضی باید با تاریخ و منطق پیوند داشته باشد تا جذابیت و کارایی بیشتری پیدا کند.
چرا باید کتاب لگاریتم را بخوانیم؟
کتاب لگاریتم با رویکردی چندوجهی به موضوع لگاریتم و توابع نمائی، نهتنها تاریخچه و سیر تکامل این مفاهیم را بهتصویر کشیده، بلکه به جنبههای نظری و عملی آنها نیز پرداخته است. یکی از ویژگیهای شاخص این کتاب، ترکیب روایت تاریخی با آموزش مفاهیم ریاضی است که باعث میشود خواننده علاوهبر یادگیری فرمولها و روشهای محاسبه، با زمینههای فکری و نیازهای عملی که به کشف لگاریتم انجامیدهاند نیز آشنا شود. همچنین، ارائهی اثباتهای دقیق دربارهی گنگ و متعالی بودن برخی اعداد، و بررسی کاربردهای لگاریتم در علوم مختلف، این اثر را به منبعی غنی برای درک عمیقتر ریاضیات تبدیل کرده است. توجه ویژه به آموزش و نقد روشهای تدریس رایج، این کتاب را برای معلمان و دانشآموزان دبیرستانی نیز کاربردی ساخته است. در مجموع، مطالعه این کتاب فرصتی برای آشنایی با پشتصحنه مفاهیم ریاضی و تقویت تفکر تحلیلی فراهم میکند.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
خواندن این کتاب به دانشآموزان و معلمان ریاضی، علاقهمندان به تاریخ علم، دانشجویان رشتههای علوم پایه و مهندسی، و کسانی که به دنبال درک عمیقتر مفاهیم لگاریتم و توابع نمائی هستند پیشنهاد میشود. همچنین برای افرادی که به شیوههای آموزش ریاضی و نقد روشهای تدریس علاقه دارند، این اثر مناسب است.
حجم
۵٫۱ مگابایت
سال انتشار
۱۳۴۸
تعداد صفحهها
۲۷۶ صفحه
حجم
۵٫۱ مگابایت
سال انتشار
۱۳۴۸
تعداد صفحهها
۲۷۶ صفحه