کتاب والد و نوجوان

کتاب والد و نوجوان نوشتۀ خدیجه نوپور پائین رودپشتی که توسط مۀسسه آموزشی تألیفی ارشدان منتشر شده، اثری در حوزۀ روان‌شناسی رشد و تربیت است که به بررسی ویژگی‌ها، چالش‌ها و نیازهای نوجوانان و نحوۀ تعامل والدین با این گروه سنی پرداخته است. این کتاب با رویکردی علمی و کاربردی به والدین و مربیان کمک می‌کند تا نوجوانی را بهتر درک کنند و ارتباط مؤثرتری با فرزندان خود برقرار سازند. نسخۀ الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب والد و نوجوان

کتاب والد و نوجوان اثری است که به بررسی جامع دورۀ نوجوانی از منظرهای مختلف زیستی، روان‌شناختی، اجتماعی و فرهنگی می‌پردازد. این کتاب در سه فصل تنظیم شده و تلاش دارد تصویری روشن از تحولات جسمی و روانی نوجوانان، دغدغه‌ها و رفتارهای آنان و همچنین نقش والدین در این دوره ارائه دهد. نویسنده، خدیجه نوپور پائین رودپشتی با استناد به پژوهش‌های روز و مثال‌های عینی به موضوعاتی چون بلوغ، تغییرات مغزی، تأثیر فرهنگ و رسانه، اختلالات رفتاری و تغذیه‌ای و چالش‌های هویتی می‌پردازد. کتاب در سال ۱۴۰۳ منتشر شده و باتوجه‌به تحولات اجتماعی و تکنولوژیک، به نیازهای نوجوانان در دنیای امروز نیز توجه دارد. در کنار مباحث نظری، نمونه‌های واقعی و راهکارهایی برای والدین و مربیان ارائه شده تا بتوانند با مسائل این دورۀ حساس بهتر مواجه شوند.

خلاصه کتاب والد و نوجوان

پیام اصلی کتاب والد و نوجوان تأکید بر اهمیت شناخت عمیق دورۀ نوجوانی و نقش والدین در عبور سالم فرزندان از این مرحله است. نویسنده ابتدا به تعریف نوجوانی و جایگاه آن در فرهنگ‌ها و تاریخ می‌پردازد و نشان می‌دهد که نوجوانی، دوره‌ای متمایز با ویژگی‌های خاص است. سپس به تغییرات جسمی و روانی ناشی از بلوغ اشاره می‌شود؛ از جمله رشد سریع جسمانی، تغییرات هورمونی، شکل‌گیری هویت فردی، رشد شناختی و عاطفی و تأثیر گروه همسالان. کتاب به مسائلی مانند تصویر بدن، اختلالات تغذیه، خودآزاری، افسردگی و اضطراب در نوجوانان می‌پردازد و نقش عوامل خانوادگی، اجتماعی و رسانه‌ای را در شکل‌گیری رفتار نوجوانان بررسی می‌کند. در بخش پایانی، اصول رفتار والدین با نوجوانان، اهمیت ارتباط مؤثر، حمایت عاطفی، احترام به استقلال و نقش آموزش و محیط سالم در رشد نوجوانان مطرح می‌شود. نویسنده با ارائۀ مثال‌ها و مطالعات موردی، تلاش می‌کند والدین را نسبت به چالش‌ها و فرصت‌های این دورۀ حساس آگاه کند و راه‌هایی برای مواجهه با مشکلات رایج ارائه دهد.

چرا باید کتاب والد و نوجوان را خواند؟

این کتاب با پرداختن به ابعاد مختلف رشد نوجوانان و ارائۀ مثال‌های واقعی به والدین و مربیان کمک می‌کند تا با پیچیدگی‌های این دوره آشنا شوند و رفتارهای نوجوانان را بهتر درک کنند؛ همچنین با بررسی نقش عوامل زیستی، روانی و اجتماعی، تصویری چندجانبه از نوجوانی ارائه می‌دهد که می‌تواند به بهبود روابط خانوادگی و پیشگیری از مشکلات رایج کمک کند. مطالعۀ این اثر، والدین را برای مواجهه با چالش‌های تربیتی و ارتباطی آماده‌تر می‌سازد.

خواندن کتاب والد و نوجوان را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعۀ والد و نوجوان برای والدین نوجوانان، معلمان، مشاوران مدارس، دانشجویان رشته‌های روان‌شناسی و علوم تربیتی و هر کسی که دغدغۀ تربیت و سلامت روان نوجوانان را دارد، مفید است. این کتاب به‌ویژه برای کسانی که با مسائل بلوغ، تغییرات رفتاری و ارتباط با نوجوانان روبه‌رو هستند، راهنمایی‌های کاربردی ارائه می‌دهد.

بخشی از کتاب والد و نوجوان

«این دوره از نظر روانی - اجتماعی، دوره‌ای بین وابستگی دوران کودکی و یک بزرگسال مستقل از نظر عملکردی است. همه ما از توالی تغییراتی که در دوران بلوغ رخ می‌دهد آگاه هستیم، اما در مورد زمان آنها مطمئن نمی‌باشیم. در دو دهه گذشته، مطالعات مختلف نشان داده‌اند که شروع بلوغ در سنین پایین‌تر بین ۱۲ تا ۱۸ ماهگی افزایش یافته است. در طول قرن‌های گذشته، تغییر در زمان بلوغ طبیعی مشاهده شده است و با کاهش شدید سن قاعدگی از ۱۷ سال در اوایل قرن نوزدهم به ۱۳ سال در اواسط قرن بیستم مواجه است. در مورد نوجوانی، نظر موافقی وجود ندارد. فروید، نوجوانی را دوره بازگویی افسانه یونانی ادیپوس درباره دوران کودکی می‌دانست. او پیشنهاد کرد که الگوهای رفتاری بسیار متنوعی وجود دارد که کودکان در آن درگیر می‌شوند که در واقع نتیجه این عقده است. وقتی پسری نسبت به مادرش مالکیت خود را ابراز می‌کند و وقتی پدرش، مادرش را در آغوش می‌گیرد یا...»