کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس

معرفی کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس

کتاب الکترونیکی «روش پژوهش در حوزه اورژانس» (راهنمای پژوهش در اورژانس پیش‌بیمارستانی) تألیف «محمد اسماعیل توکلی»، «سعید مهرسروش»، «محمد جواد میرزائی» و «مطهره سادات کمالی» توسط ناشر کتاب‌های دانشگاهی منتشر شده است. این کتاب به بررسی اصول، روش‌ها و ساختارهای پژوهش علمی با تمرکز ویژه بر حوزه اورژانس می‌پردازد و برای دانشجویان، پژوهشگران و فعالان این حوزه تدوین شده است. نسخه الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس

این کتاب به عنوان یک راهنمای جامع برای پژوهش در حوزه اورژانس پیش‌بیمارستانی تدوین شده و تلاش دارد تا مخاطب را با مفاهیم پایه، ضرورت پژوهش، ساختارهای پژوهشی و چالش‌های موجود در ایران آشنا کند. نویسندگان با توجه به اهمیت پژوهش در توسعه علمی و ارتقای کیفیت خدمات اورژانس، به بررسی جایگاه پژوهش در نظام سلامت کشور و نقش آن در پیشرفت علمی پرداخته‌اند. کتاب در فضایی دانشگاهی و تخصصی نوشته شده و علاوه بر معرفی انواع روش‌های پژوهش، به مسائل ساختاری، مدیریتی و فرهنگی پژوهش در ایران نیز می‌پردازد. همچنین، چالش‌ها و موانع پژوهش در حوزه سلامت و اورژانس، راهکارهای ارتقای پژوهش و نقش سیاست‌گذاری‌های کلان در این زمینه مورد توجه قرار گرفته است. اثر حاضر در دوره‌ای نوشته شده که توجه به پژوهش و تولید علم در کشور اهمیت ویژه‌ای یافته و اسناد بالادستی متعددی بر آن تأکید دارند. نویسندگان با رویکردی تحلیلی، وضعیت پژوهش در ایران را بررسی کرده و پیشنهادهایی برای بهبود آن ارائه داده‌اند.

خلاصه کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس

این کتاب با تعریف پژوهش و ویژگی‌های پژوهشگر آغاز می‌شود و اهمیت فرضیه‌سازی و نقش آن در آغاز فرآیند تحقیق را توضیح می‌دهد. سپس به ضرورت پژوهش در جامعه و به‌ویژه در حوزه اورژانس پیش‌بیمارستانی می‌پردازد و جایگاه پژوهش را در ساختار علمی و توسعه کشور بررسی می‌کند. نویسندگان ضمن مرور ساختارهای پژوهشی مانند مراکز تحقیقاتی، پارک‌های علم و فناوری، کانون‌های تفکر و انجمن‌های علمی، نقش هر یک را در ارتقای پژوهش و تولید علم تبیین می‌کنند. کتاب به انواع روش‌های پژوهش از جمله توصیفی، موردی، تداومی، همبستگی، علی-مقایسه‌ای، تجربی و نیمه‌تجربی می‌پردازد و مراحل اجرای هر روش را با مثال‌های کاربردی شرح می‌دهد. همچنین، به سطوح مختلف پژوهش (سطحی، میانی و ریشه‌ای) و تفاوت پژوهش فردی، گروهی و سازمانی اشاره می‌شود. بخش‌هایی از کتاب به چالش‌ها و موانع پژوهش در ایران اختصاص یافته و مشکلات ساختاری، مدیریتی، فرهنگی و اقتصادی را بررسی می‌کند. در ادامه، راهکارهایی برای ارتقای پژوهش، توجه به اخلاق علمی، اهمیت کار گروهی و نقش سیاست‌گذاری‌های کلان در توسعه پژوهش ارائه می‌شود. کتاب با هدف توانمندسازی پژوهشگران و ارتقای کیفیت پژوهش در حوزه اورژانس، مسیر انجام یک طرح پژوهشی را از انتخاب موضوع تا نگارش و انتشار نتایج به صورت گام‌به‌گام توضیح می‌دهد.

چرا باید کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس را خواند؟

این کتاب با تمرکز بر پژوهش در حوزه اورژانس پیش‌بیمارستانی، به مخاطب کمک می‌کند تا با اصول و روش‌های علمی تحقیق آشنا شود و بتواند پژوهش‌های کاربردی و اثربخش در این حوزه انجام دهد. اثر حاضر علاوه بر آموزش روش‌های پژوهش، به مسائل ساختاری و چالش‌های بومی ایران نیز توجه دارد و راهکارهایی برای عبور از موانع پژوهشی ارائه می‌دهد. مطالعه این کتاب می‌تواند دید جامعی نسبت به فرآیند پژوهش، انتخاب روش مناسب و ارتقای کیفیت تحقیقات در حوزه سلامت و اورژانس ایجاد کند.

خواندن کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

این کتاب برای دانشجویان، پژوهشگران و فعالان حوزه اورژانس، فوریت‌های پزشکی و سلامت مناسب است. همچنین، برای کسانی که قصد دارند پژوهش‌های علمی در حوزه سلامت یا اورژانس انجام دهند یا با چالش‌های پژوهش در ایران مواجه‌اند، مفید خواهد بود.

فهرست کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس

- فصل اول: تعریف پژوهش، پژوهشگر و پژوهشگر نمونه به مفاهیم پایه پژوهش، اهمیت فرضیه و ویژگی‌های پژوهشگر می‌پردازد.- فصل دوم: ضرورت پژوهش، بررسی ساختارهای پژوهشی و جایگاه پژوهش در ایران اهمیت پژوهش در توسعه کشور، ساختارهای پژوهشی و چالش‌های پژوهش در ایران را بررسی می‌کند.- فصل سوم: انواع روش پژوهش روش‌های مختلف پژوهش (توصیفی، موردی، تداومی، همبستگی، علی-مقایسه‌ای، تجربی و نیمه‌تجربی) و مراحل اجرای هر یک را شرح می‌دهد.- فصل چهارم: سطوح پژوهشی به سطوح مختلف پژوهش (سطحی، میانی، ریشه‌ای) و انواع پژوهش (فردی، گروهی، سازمانی) می‌پردازد.- فصل پنجم: فرآیند پژوهشی مراحل انجام پژوهش، تأمین منابع، مطالعه منابع و تدوین گزارش پژوهش را توضیح می‌دهد.- فصل ششم: متدولوژی و روش پژوهش در عرصه روش‌های نمونه‌گیری، تعیین حجم نمونه و کنترل متغیرها را بررسی می‌کند.- فصل هفتم: روش‌های گردآوری اطلاعات ابزارهای گردآوری داده مانند مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه و اعتبار آن‌ها را معرفی می‌کند.- فصل هشتم: نحوه نگارش و انتخاب موضوع به نگارش مقدمه، بیان مسئله، اهداف پژوهش و ساختار گزارش پژوهشی می‌پردازد.- بخش دوم: نیازسنجی پژوهشی در اورژانس پیش‌بیمارستانی مفهوم نیازسنجی، اهداف و فرآیند آن و برگزاری کارگاه‌های آموزشی را شرح می‌دهد.- فصل سوم بخش دوم: فنون مکمل به فنون تکمیلی مانند مشورت با افراد کلیدی و استفاده از اطلاعات آرشیوی اشاره دارد.

بخشی از کتاب روش پژوهش در حوزه اورژانس

«پژوهش؛ فعالیتی است منظم، منطقی و نظام‌مند برای کشف حقایق، بیان نظریه‌های جدید، تصمیم‌گیری و حل مسائل. با پژوهش می‌توان یک موضوع را به‌صورت علمی شرح و بسط داد و با رفتاری عالمانه و منطقی در صدد اثبات یک نظریه و هدایت و کنترل کارآمدی آن نظریه در حل معضلات فردی و اجتماعی که به ارزیابی بهینه و مجدد آن نظریه ختم می‌شود برآمد. کار پژوهشی با سؤال، حتی یک سؤال دقیق و شفاف، شروع نمی‌شود بلکه کار پژوهشی با یک فرضیه آغاز می‌شود. یعنی یک حدس، یک گمان، یک احتمال، یک نظر یا یک گزاره. بدیهی است هنگامی که حدسی یا گمانی با فرضی مطرح می‌شود به صورت ذاتی و جوهری مسبوق به یک پرسش است. یعنی اساساً تا پرسشی در ذهن نقش نگرفته باشد، پاسخی نیز برای آن به وجود نمی‌آید. کار پژوهشی را بدون فرضیه نمی‌توان آغاز نمود، ممکن است انسان ده‌ها و صدها پرسش در ذهن داشته باشد ولی تنها برای اندکی از این پرسش‌هاست که حدسی یا گمانی یا فرضی یا نظری در ذهن دارد. تنها در این حالت است که می‌توان پژوهشی را شروع کرد. فرض کنید فردی قصد مسافرت دارد؛ این فرد تا پیش از آنکه مقصدی برای خود انتخاب نکرده است، نمی‌تواند سفر خود را آغاز کند و تنها هنگامی که مقصد را برای خود برمی‌گزیند، با توجه به دوری و نزدیکی مقصد به فکر تمهید مقدمات سفر می‌افتد و سفر خود را آغاز می‌کند. پرسش به خودی خود عقیم است. پرسش مطلق بهت و ابهام را در پی دارد. البته ذهن بشر معمولاً در مرحله پرسش مجرد و مطلق نمی‌ماند و معمولاً با افسون و افسانه و اسطوره هم شده است سعی می‌کند خود را قانع نموده و کنجکاوی خود را ارضا نماید و همین خود نیز می‌تواند اساس تحقیق و جستجو و پژوهش را پی‌ریزی کند.»