دانلود و خرید کتاب هوش مصنوعی در کلاس استن اسکرابات ترجمه سیدحسین رضوی خوسفی
تصویر جلد کتاب هوش مصنوعی در کلاس

کتاب هوش مصنوعی در کلاس

معرفی کتاب هوش مصنوعی در کلاس

کتاب هوش مصنوعی در کلاس نوشتۀ استن اسکرابات و ترجمۀ سیدحسین رضوی خوسفی است و انتشارات تیک آن را به انتشار رسانده است. این کتاب دربارۀ هوش مصنوعی نوشته شده و راهکارهایی برای استفاده از آن در محیط آموزشی و کلاس درس ارائه می‌کند که برای معلمان و اساتید مناسب است. 

درباره کتاب هوش مصنوعی در کلاس

خیلی از افراد هنوز هم با شنیدن واژه هوش مصنوعی به ربات‌های بی‌احساسی فکر می‌کنند که اغلب در فیلم‌ها نشان داده می‌شوند، درحالی که هوش مصنوعی درواقع تکنولوژی‌‌ای بسیار کاربردی است که قابلیت تفکر دارد و می‌تواند در انجام بسیاری از کارها به ما یاری برساند. البته قابلیت تفکر هوش مصنوعی با انسان متفاوت است و درحقیقت بیشتر تلاش می‌کند تا از ذهن ما تقلید کند. چت‌جی‌پی‌تی یکی از نوآوری‌هایی هست که با هوش مصنوعی کار می‌کند و ما با استفاده از آن می‌توانیم بسیاری از کارهای روزمره خود را راحت‌تر و سریع‌تر انجام دهیم. از چت‌جی‌پی‌تی در نوامبر سال ۲۰۲۲ رونمایی شد و این ابزار اساسا از هوش مصنوعی برای نوشتن پاسخ به پرسش‌هایی استفاده می‌کند که شامل موضوعات متعددی می‌شوند. یکی از عرصه‌هایی که می‌توانیم از آن از چت‌جی‌پی‌تی استفاده کنیم، عرصه آموزش و یادگیری است. این کتاب، ما را با دنیای چت‌جی‌پی‌تی بیشتر آشنا می‌کند و راهکارهایی برای بهره‌گیری از این ابزار در کلاس درس به خوانندگان ارائه می‌دهد. از برنامه‌ریزی و نوشتن شرح دقیق دوره‌های آموزشی گرفته تا طراحی فعالیت‌هایی برای جذاب‌تر کردن کلاس و ارائۀ ایده‌هایی نوین برای تدریس.

کتاب هوش مصنوعی در کلاس در ۱۱ فصل نوشته شده که عناوین آن به شرح زیر است:

فصل اول: مقدمه

فصل دوم: استفاده از ChatGPT برای آمادگی شروع برای کلاس

فصل سوم: استفاده از ChatGPT به عنوان دستیار آموزشی

فصل چهارم: استفاده از ChatGPT در ارزشیابی

فصل پنجم: استفاده از ChatGPT برای ایجاد ابزارهای کمک آموزشی

فصل ششم: استفاده از ChatGPT برای انجام فعالیت‌های کلاس

فصل هفتم: روش‌های استفادۀ دانش‌آموزان از ChatGPT

فصل هشتم: استفاده از ChatGPT برای برنامه‌نویسی کامپیوتری

فصل نهم: کاربردهای دیگر ChatGPT

فصل دهم: استفاده موثرتر از ChatGPT

فصل یازدهم: نتیجه‌گیری

خواندن کتاب هوش مصنوعی در کلاس را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

خواندن این کتاب را به معلمان، اساتید و دانش‌آموزانی که قصد دارند از هوش مصنوعی به منظور آموزش و یادگیری استفاده کنند، پیشنهاد می‌کنیم. 

بخشی از کتاب هوش مصنوعی در کلاس

«در این مورد در حوزۀ آموزش، دو دیدگاه وجود دارند؛ گروهی که می‌خواهند ChatGPT را ممنوع کنند زیرا به نظرشان دانش‌آموزان با آن می‌توانند تقلب کنند. در مقابل، گروهی آن را ابزاری برای گسترش یادگیری می‌دانند. از دیدگاه من، که تکنولوژیست آموزشی هستم، پتانسیل زیادی در ChatGPT نهفته است، تا آنجایی که درحال حاضر در رشتۀ کاری خود از آن استفاده موثری می‌کنم. در کتاب حاضر، نمونه‌هایی از طرز استفاده از ChatGPT برای بهبود تجربۀ کلاس درس در حوزۀ آموزش و یادگیری مطرح می‌شود. راه‌های مختلف استفاده از ChatGPT در کلاس درس را به اشتراک گذاشته‌ام. برای هر ایده، یک مثال آورده‌ام. مثال دو بخش دارد:

دستور ارائه شده به ChatGPT به صورت پررنگ نوشته شده است.

پاسخ ChatGPT به صورت مورب (ایتالیک) نوشته شده است.»

Mania
۱۴۰۳/۰۶/۳۱

معلمای عزیز حتماً این کتابو بخونید، کلی ایده برای استفاده از هوش مصنوعی در کلاس درس می‌ده، اصلاً وقتی دارید می‌خونیدش، هی با خودتون می‌گید می‌تونم اینکارو یا اونکارو بکنم. باهاش کلی کارا آسون میشه.

راهنمای سنجش و ارزش‌یابی آغازین
محرم آقازاده
بسته‌ی آموزشی برنامه‌ی درسی و یادگیری اثربخش
مرتضی مجدفر
اصلاحات آموزشی با معلمان تحول خواه
افضل السادات حسینی
یادگیری مشارکتی روشی نوین در کیفیت‌بخشی به آموزش
مریم سیدشریفی کاخکی
به کودکان اعتماد کنیم: مبانی روانشناسی رشد شناختی در برنامه فلسفه برای کودکان
مهرنوش هدایتی
مدارس باز - مدارس سالم
وینک هوی
کاربرد هوش‌های چندگانه در آموزش‌های پیش‌دبستانی
پاتریشیا فیپس
تجزیه و تحلیل سیستم‌‌ها و کاربرد آن در مدیریت آموزشی (کارشناسی ارشد علوم تربیتی)
فرج اله رهنورد آهن
بازی های آموزشی برای پرورش تفکر انتقادی (۷ تا ۱۲ سال)
منیره عابدی
پایه‌های فرهنگی یادگیری در شرق و غرب
جین لی
تلفیق سنجش و یادگیری در علوم تجربی
استورات نایلور
آشنایی با روش کیفی الفبای اقدام‌پژوهی
محمود رستمیان
یادگیری معکوس در علوم
جان برگمن
روش‌های نوین ارزشیابی در دوره‎ی ابتدایی
محرم آقازاده
ساده ترین راه نوشتن اقدام پژوهی
رقیه شفیعی راد
مدارس یادگیرنده
پیتر سنگه
مدلی برای راهنمایی معلمان در شناسایی و آموزش دانش‌آموزان مستعد در مدرسه
میراکا گروس
نظارت آموزشی کلاس‌درس‌محور؛ نظارت بالینی
بیژن عبدالهی
یادگیری معکوس
جاناتان برگمن
فعالیت های الکترونیکی
گیلی سالمون

حجم

۱٫۳ مگابایت

سال انتشار

۱۴۰۳

تعداد صفحه‌ها

۱۱۷ صفحه

حجم

۱٫۳ مگابایت

سال انتشار

۱۴۰۳

تعداد صفحه‌ها

۱۱۷ صفحه

قیمت:
۴۰,۰۰۰
۲۰,۰۰۰
۵۰%
تومان