کتاب متد پایه آلفرد برای کودکان

کتاب متد مقدماتی آلفرد 1 نوشته ویلارد پالمر، مورتون مانوس و آماندا ویک لتکو، شروع نوازندگی پیانو را برای کودکان به شناخت صدا، ریتم و حرکت انگشت‌ها پیوند می‌دهد. هنرجو پیش از ورود به نت‌خوانی روی حامل، کلیدهای سیاه را می‌شناسد و ملودی‌های کوتاه می‌نوازد. آموزش فواصل و تغییر جای دست‌ها نیز کمک می‌کند هر نت در ذهن کودک فقط به یک انگشت مشخص وابسته نشود. شبنم شریعتی ترجمه این کتاب را بر عهده داشته و انتشارات هفت اقلیم هنر این کتاب را منتشر کرده است. شعرهای همراه قطعات و تمرین‌های دونوازی، بخشی از فعالیت‌های آموزشی این مجموعه‌اند. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب متد پایه آلفرد برای کودکان

کتاب متد مقدماتی آلفرد 1 حاصل همکاری ویلارد پالمر، مورتون مانوس و آماندا ویک لتکو در آموزش مقدمات پیانو به کودکان است. شبنم شریعتی در سخن مترجم، این متد را برای کودکان پنج یا شش سال به بالا مناسب دانسته است. درس‌ها از وضعیت نشستن، شماره‌ی انگشت‌ها و شیوه‌ی تولید صدا شروع می‌شوند. کودک ابتدا تفاوت صداهای زیر و بم، قوی و ضعیف و کوتاه و کشیده را تجربه می‌کند. نت‌خوانی روی خطوط حامل پس از این آشنایی اولیه وارد درس‌ها می‌شود. آموزش فواصل نیز یکی از محورهای اصلی است؛ هنرجو رابطه‌ی نت‌ها را از روی حرکت به بالا و پایین یا پرش میان کلیدها دنبال می‌کند. تغییر پوزیسیون دست‌ها قرار است مانع وابستگی همیشگی هر نت به یک انگشت شود. مترجم همچنین پیشنهاد کرده است نام نت‌ها در نوشتار با حروف انگلیسی معرفی شود و هنگام خواندن، نام‌های دو، ر، می به کار بروند تا کودک هر دو شیوه‌ی نام‌گذاری را بشناسد.
کتاب متد مقدماتی آلفرد 1 در طرح کلی آغازین، مسیر مطالب را در هفت بخش آموزشی معرفی کرده است. این مسیر از مقدمه‌ای بر نوازندگی و ملودی‌های روی کلیدهای سیاه آغاز می‌شود. شناخت نام نت‌ها، پوزیسیون دوی میانی، حامل مضاعف، نت‌خوانی برمبنای فواصل در پوزیسیون دو و سل و سپس دیز، بمل و نشانه‌های اجرایی، ادامه‌ی این مسیر را می‌سازند. درس‌هایی مانند «الاکلنگ»، «دوم‌ها» و «بخوان چهارم» مفاهیم را به نواختن قطعات کوتاه پیوند می‌دهند. تصویرها و شعرهای همراه نت‌ها نیز بخشی از آموزش‌اند. مترجم برای حفظ محتوای شعرهای اصلی، شعرهای فارسی سروده و متن کامل شعرها در پایان مجموعه آمده است. بسیاری از قطعات، بخش همراهی معلم دارند تا هنرجو دونوازی را هم تجربه کند. توضیحات آغازین خطاب به والدین، تمرین منظم، تشویق کودک و توجه به پیشرفت او را مهم می‌داند. درس‌ها امکان تنظیم سرعت آموزش متناسب با سن و توان هنرجو را فراهم می‌کنند. بخش یادآوری پایانی نیز شناخت کشش‌ها، سکوت‌ها، میزان‌نماها، فواصل و علامت‌های دینامیک را مرور می‌کند.

خلاصه کتاب متد پایه آلفرد برای کودکان

کتاب متد مقدماتی آلفرد 1 آموزش پیانو را از هماهنگی بدن، دست و گوش آغاز می‌کند. کودک شماره‌ی انگشت‌ها و گروه‌های کلیدهای سیاه را می‌شناسد و ریتم را با دست‌زدن و شمارش اجرا می‌کند. تمرین‌ها سپس به نام کلیدهای سفید، دوی میانی، میزان‌نما و خواندن نت‌ها روی حامل فا و سل می‌رسند. هنرجو در ادامه، فاصله‌های دوم تا پنجم را در حالت ملودیک و هارمونیک می‌آموزد و تفاوت نواختن پیوسته و مقطع را تجربه می‌کند. سکوت‌ها، خط اتحاد، دیز، بمل و تغییر تدریجی شدت صدا نیز در قطعات معرفی می‌شوند. دستورهای تمرین معمولاً اجرای ریتم، نواختن همراه شمارش و خواندن نام نت‌ها یا شعر را کنار هم قرار می‌دهند. ایده‌ی اصلی این مسیر، پیوند شناخت علامت‌های موسیقی با شنیدن و اجرای آن‌هاست؛ کودک هر مفهوم را در ارتباط با صدایی که می‌نوازد یاد می‌گیرد.

چرا باید کتاب متد پایه آلفرد برای کودکان را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب متد مقدماتی آلفرد 1 را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• تمرین‌های آغازین، شناخت صفحه‌کلید را پیش از نت‌خوانی روی حامل فراهم می‌کنند.
• آموزش فواصل، توجه هنرجو را به رابطه‌ی میان نت‌ها جلب می‌کند.
• قطعات دارای همراهی معلم، فرصت تجربه‌ی دونوازی را ایجاد می‌کنند.
• شعرهای همراه ملودی‌ها، خواندن و نواختن را به هم پیوند می‌دهند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب متد مقدماتی آلفرد 1 به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• کودکان پنج یا شش سال به بالا که آموزش پیانو را آغاز می‌کنند.
• معلمان پیانو که به تمرین‌های مقدماتی ویژه‌ی کودکان نیاز دارند.
• والدینی که می‌خواهند مسیر درس‌ها و تمرین‌های کودک را بشناسند.