کتاب اختلالات یادگیری ویژه
کوششی برای حمایت از دانشآموزان دارای ناتوانیهای یادگیری
دستهبندی: قیمت:
۱۰۰,۰۰۰
تومان
معرفی کتاب اختلالات یادگیری ویژه
کتاب اختلالات یادگیری ویژه (کوششی برای حمایت از دانشآموزان دارای ناتوانیهای یادگیری) نوشته ماتی زیشرر و ترجمه محمد رزمیان و ماندانا حاجبی است. این کتاب را نشر سنجاق منتشر کرده است. این اثر با پیوندزدن مفاهیم علمی به تجربههای واقعی آموزشی، نشان میدهد ناتوانیهای یادگیری کودکان چگونه بر سلامت روان، عزتنفس و رفتارهای فردی آنها اثر میگذارد و چرا حمایت عاطفی باید همگام با مداخلات تحصیلی پیش برود. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب اختلالات یادگیری ویژه
کتاب اختلالات یادگیری ویژه نوشته ماتی زیشرر به بررسی دقیق چالشهایی میپردازد که کودکان دارای نیازهای آموزشی خاص در مدارس با آنها روبهرو هستند. نویسنده با بهرهگیری از تجربه شخصی خود بهعنوان مادر کودکانی با ناتوانی یادگیری و نیز فعالیت حرفهای در جایگاه مربی آموزشی، بستری تحلیلی برای درک پیچیدگیهای این حوزه ترسیم کرده است. این کتاب تاریخچهی آموزش استثنایی و سیر تحول قوانین حمایتی را بررسی میکند و موانع پیشروی مشاوران و معلمان را شفاف میسازد.
کتاب اختلالات یادگیری ویژه در فصلهایی مانند «پیشگفتار: چرا این کتاب؟»، «تاریخچه»، «نقش مربیان مراکز مشکلات یادگیری در مدارس ابتدایی»، «چیستی ناتوانیهای یادگیری» و «شایعترین ناتوانیهای یادگیری و اختلالات مرتبط» تدوین شده است. نویسنده در هر بخش، علاوهبر مرور الگوهای مداخله، به نشانههای شایعترین ناتوانیها مانند نارساخوانی و بیشفعالی پرداخته است و اهمیت توانمندسازی دانشآموزان و تقویت خودپندارهی مثبت در محیط مدرسه را تبیین میکند.
خلاصه کتاب اختلالات یادگیری ویژه
این اثر بر پیوند ناگسستنی میان چالشهای تحصیلی و سلامت روانی دانشآموزان دست میگذارد. پیام محوری اثر این است که اختلالات یادگیری نشاندهندهی کمبود هوش نیستند، بلکه روش پردازش متفاوتی را میطلبند. جداکردن کودکان از کلاسهای عمومی بدون درنظرگرفتن ابعاد عاطفی، میتواند به احساس شرمندگی، انزوا و افت عزتنفس بینجامد. این کتاب تأکید میکند که خانواده و مدرسه باید فضایی امن خلق کنند تا دانشآموزان با تکیه بر نقاط قوت، مهارتهای مدیریت زمان و ابزارهای متناسب با توانایی خود، مسیر پیشرفت را با آرامش طی کنند.
چرا باید کتاب اختلالات یادگیری ویژه را بخوانیم؟
چرا باید کتاب اختلالات یادگیری ویژه را بخوانیم؟
- این کتاب دیدگاهی همهجانبه دربارهی پیوند مسائل درسی با مشکلات عاطفی و رفتاری کودکان ارائه میدهد.
- این اثر تبیین میکند که ناتوانیهای یادگیری مانعی برای برخورداری از هوش یا استعدادهای تحصیلی نیستند.
- این اثر تفاوت روشهای مداخله را روشن میکند و نشان میدهد چگونه تغییر در تکالیف و پشتیبانی مستمر مانع سرخوردگی تحصیلی میشود.
- این کتاب به شناخت پیشینهی قوانین حمایتی و حقوق آموزشی کودکان دارای نیازهای ویژه کمک میکند.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
کتاب اختلالات یادگیری ویژه را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
- آموزگاران و مدیران مدارس ابتدایی که با نیازهای گوناگون یادگیری دانشآموزان در کلاس روبهرو هستند.
- مربیان و مشاوران مراکز اختلالات یادگیری که قصد دارند مداخلات عاطفی و آموزشی را همزمان پیش ببرند.
- دانشجویان رشتههای روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه.
- والدینی که فرزندانشان با مسائلی نظیر نارساخوانی روبهرو هستند و میخواهند رویکردهای حمایتی مؤثری را در پیش بگیرند.
بخشی از کتاب اختلالات یادگیری ویژه
«نارساخوانی یک ناتوانی یادگیری مبتنی بر زبان است که با مشکلات خواندن، املا، نوشتن و پردازش در هر سطح از هوش مشخص میشود و بر توانایی خواندن تأثیر میگذارد (تاناکا و همکاران، ۲۰۱۱). در یک برنامه آموزشی فردی (IEP) نارساخوانی غالباً بخشی از طبقهٔ «ناتوانی ویژه یادگیری» است. یک افسانه رایج در مورد نارساخوانی این است که مشکل از بینایی است و افراد مبتلا به نارساخوانی حروف را وارونه میبینند. نارساخوانی در واقع یک اختلال پردازش زبان مبتنی بر عصب است که، اگرچه باعث نمیشود مردم حروف را وارونه ببینند، پردازش و تفسیر حروف و کلمات را با مشکل مواجه میکند. دانشآموزان مبتلا به نارساخوانی در یادگیری چسباندن صداها به حروف مشکل دارند. برای دانشآموز عادی و بدون مشکل نارساخوانی، یادگیری اینکه حرف «A» به اولین صدای کلمه «سیب» چسبیده است تقریباً بهطور ذاتی اتفاق میافتد. برای دانشآموزان مبتلا به نارساخوانی، این ارتباط در مرکز حلقه مبارزه برای یادگیری خواندن است. دانشآموزان مبتلا به نارساخوانی، نگاه کردن به متنی را که میخوانند به تلاشی مانند رمزگشایی یک زبان خارجی توصیف کردهاند. برای این دانشآموزان، تطبیق هوش خود با دشواری یادگیری چگونگی خواندن دشوار است. تماشای دانشآموزان دیگر که به آسانی و مستمر یاد میگیرند، در شرایطی که احتمالاً این دانشآموزان تلاش برای یادگیری اصول اولیه را ادامه میدهند، میتواند باعث ایجاد احساس ناامیدی، کاهش»
برای تجربهای بهتر در دانلود کتاب اختلالات یادگیری ویژه و خواندن آن، اپلیکیشن طاقچه را بهصورت رایگان نصب کنید. در اپلیکیشن میتوانید مطالعهی خود را شخصیسازی کنید و لذت خواندن و شنیدن کتابها را همیشه و همهجا تجربه کنید. علاوهبر دسترسی آسان، امکان خرید هزاران کتاب صوتی و الکترونیکی با تخفیفهای ویژه و بهترین قیمت هم فراهم است.
مشخصات کتاب الکترونیکی
| نام کتاب | اختلالات یادگیری ویژه |
|---|---|
| عنوان دیگر | کوششی برای حمایت از دانشآموزان دارای ناتوانیهای یادگیری |
| موضوع | نظریههای آموزش و پرورش، روانشناسی کودک و نوجوان |
| نویسنده | ماتی زیشرر |
| مترجم | محمد رزمیان، ماندانا حاجبی |
| انتشارات | سنجاق |
| سال انتشار نسخه فیزیکی | ۱۴۰۵/۰۷/۰۶ |
| فرمت کتاب | EPUB |
| حجم فایل کتاب | ۶.۲۵ مگابایت |
| شابک | ۹۷۸۶۲۲۱۸۶۳۲۰۴ |
| تعداد صفحهها | ۲۶۰ صفحه |
| قیمت کتاب | ۱۰۰۰۰۰ تومان |
نظر شما دربارهٔ این کتاب