کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی

کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی نوشته سوسن سلیمی است و انتشارات نظری آن را منتشر کرده است. این اثر به رابطه‌ی میان کیفیت زندگی و سرمایه‌ی اجتماعی می‌پردازد و نشان می‌دهد که رفاه و رضایت از زندگی فقط به امکانات مادی محدود نمی‌شود، بلکه اعتماد، مشارکت، پیوندهای اجتماعی و احساس تعلق نیز در آن نقش دارند. نویسنده با مرور دیدگاه‌های جامعه‌شناختی و طرح یک مسئله‌ی مشخص درباره‌ی معلمان ابتدایی، بحث را از سطح تعریف‌های کلی فراتر می‌برد و به سنجش این ارتباط نزدیک می‌شود. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی

کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی نوشته سوسن سلیمی بر یکی از پرسش‌های مهم علوم اجتماعی متمرکز است: کیفیت زندگی دقیقاً از چه چیزهایی ساخته می‌شود و روابط اجتماعی چه سهمی در آن دارند. متن از همان ابتدا کیفیت زندگی را فقط در سطح درآمد، خدمات یا امکانات نمی‌بیند و در کنار شاخص‌های عینی، به رضایت، احساس امنیت، سلامت روانی، روابط اجتماعی و ادراک افراد از وضعیت زندگی‌شان توجه می‌کند. در ادامه، سرمایه‌ی اجتماعی به‌عنوان مجموعه‌ای از اعتماد، هنجارهای مشترک، مشارکت و شبکه‌های ارتباطی معرفی می‌شود؛ مفهومی که می‌تواند توضیح دهد چرا بعضی گروه‌ها و جوامع با وجود منابع مشابه، تجربه‌ی متفاوتی از زندگی دارند.
کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی در فصل‌های مختلف، هم به تاریخچه و تعریف این دو مفهوم پرداخته است و هم دیدگاه‌های نظری مرتبط با آن‌ها را کنار هم گذاشته است. از بوردیو، کلمن، پاتنام و فوکویاما در بحث سرمایه‌ی اجتماعی یاد شده و در بخش کیفیت زندگی نیز تفاوت رویکردهای عینی و ذهنی، ابعاد گوناگون زندگی، و عوامل اثرگذار بر آن بررسی شده است. متن فقط در سطح تعریف باقی نمی‌ماند و به موضوعاتی مثل امنیت انسانی، روابط اجتماعی، آموزش، توسعه‌ی انسانی، شهرنشینی و مشارکت نیز سر می‌زند تا نشان دهد کیفیت زندگی پدیده‌ای چندبعدی است.
کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی همچنین به یک مسئله‌ی مشخص پژوهشی نزدیک می‌شود: رابطه‌ی سرمایه‌ی اجتماعی و کیفیت زندگی معلمان ابتدایی. همین تمرکز باعث شده بحث‌های نظری کتاب به فضای واقعی‌تری وصل شوند. نویسنده با مرور پژوهش‌های داخلی و خارجی، نشان می‌دهد که اعتماد اجتماعی، انسجام، مشارکت و شبکه‌های ارتباطی در بسیاری از مطالعات با کیفیت زندگی پیوند داشته‌اند. در نتیجه، فضای کتاب بیشتر از آنکه صرفاً تعریفی باشد، تحلیلی و مسئله‌محور است و برای کسانی که می‌خواهند پیوند میان زندگی روزمره، ساخت اجتماعی و احساس رضایت را دقیق‌تر دنبال کنند، نکات قابل‌توجهی دارد.

خلاصه کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی

کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی از این ایده آغاز می‌کند که کیفیت زندگی را نمی‌توان فقط با شاخص‌های اقتصادی سنجید. سوسن سلیمی نشان می‌دهد که رضایت از زندگی، سلامت روانی، احساس امنیت، روابط اجتماعی و امکان مشارکت نیز در این مفهوم نقش دارند. سپس کتاب به سراغ سرمایه‌ی اجتماعی می‌رود و آن را در قالب اعتماد، هنجارهای مشترک، همکاری و شبکه‌های اجتماعی توضیح می‌دهد.
در ادامه، نویسنده با مرور نظریه‌ها و پژوهش‌های مختلف، این پرسش را دنبال می‌کند که چگونه سرمایه‌ی اجتماعی می‌تواند بر کیفیت زندگی اثر بگذارد. بخش مهمی از متن نیز به بررسی این رابطه درمورد معلمان ابتدایی اختصاص دارد و کتاب از این مسیر تلاش می‌کند پیوند میان ساخت اجتماعی و تجربه‌ی زیسته‌ی افراد را روشن‌تر کند.

چرا باید کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب پیوند میان اعتماد، مشارکت و رضایت از زندگی را به‌صورت روشن توضیح می‌دهد.
• خواننده با ابعاد مختلف کیفیت زندگی آشنا می‌شود و آن را فقط در سطح رفاه مادی نمی‌بیند.
• این اثر دیدگاه‌های چند نظریه‌پرداز مهم مانند بوردیو، کلمن و پاتنام را در یک مسیر مشترک کنار هم قرار می‌دهد.
• کتاب نشان می‌دهد که روابط اجتماعی چگونه می‌توانند بر سلامت روانی، احساس امنیت و انسجام اثر بگذارند.
• طرح مسئله‌ی معلمان ابتدایی باعث می‌شود بحث‌های نظری به یک زمینه‌ی اجتماعی مشخص وصل شوند.
• مرور پژوهش‌های داخلی و خارجی به درک بهتر جایگاه سرمایه‌ی اجتماعی در مطالعات اجتماعی کمک می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• دانشجویان و پژوهشگران علوم اجتماعی که می‌خواهند با مفهوم سرمایه‌ی اجتماعی و نسبت آن با کیفیت زندگی آشنا شوند.
• کسانی که درمورد رضایت از زندگی، رفاه اجتماعی و عوامل غیرمادی اثرگذار بر آن مطالعه می‌کنند.
• معلمان، فعالان آموزشی و افرادی که به وضعیت اجتماعی و کیفیت زندگی گروه‌های آموزشی علاقه دارند.
• مخاطبانی که می‌خواهند نقش اعتماد، مشارکت و شبکه‌های اجتماعی را در زندگی روزمره دقیق‌تر بفهمند.
• کسانی که به مباحث جامعه‌شناسی توسعه، نابرابری اجتماعی و سیاست‌گذاری اجتماعی توجه دارند.