کتاب یکصد سال فراز و فرود پیش آهنگی در ایران

کتاب «یکصد سال فراز و فرود پیش‌آهنگی در ایران» نوشته‌ی سیدعلی گوهری، تاریخ یک تشکل تربیتی را در کنار هدف‌ها و شیوه‌های پرورش نوجوانان بررسی می‌کند. پیش‌آهنگی در این کتاب فقط مجموعه‌ای از اردوها، لباس‌ها و نشان‌ها نیست؛ بلکه بستری برای تجربه‌ی مسئولیت، همکاری و خدمت به جامعه است. نویسنده سرگذشت سازمان پیش‌آهنگی ایران، انحلال آن و کوشش‌های پس از انحلال را دنبال می‌کند و به انتقادهای مطرح‌شده درباره‌ی این سازمان پاسخ می‌دهد. نشر سنجاق این کتاب را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب یکصد سال فراز و فرود پیش آهنگی در ایران

کتاب «یکصد سال فراز و فرود پیش‌آهنگی در ایران» نوشته‌ی سیدعلی گوهری، دو موضوع مرتبط را بررسی می‌کند: پیش‌آهنگی به‌عنوان روشی تربیتی و سرگذشت سازمان پیش‌آهنگی در ایران. نویسنده در فصل نخست، با عنوان «پیش‌آهنگی چیست؟»، مبانی این روش را شرح می‌دهد و به اصول عضویت، سوگندها و منش‌های اخلاقی می‌پردازد. فصل‌های دیگر نقش فعالیت‌های گروهی، یادگیری از راه انجام‌دادن کار و حضور در طبیعت را در پرورش نوجوانان بررسی می‌کنند. در این رویکرد، نوجوان فقط دریافت‌کننده‌ی آموزش نیست؛ او در تعیین برنامه‌ها، اجرای فعالیت‌ها و پذیرفتن مسئولیت نیز سهم دارد. مباحث مربوط به دین و معنویت هم در کتاب مطرح می‌شوند. نویسنده تفاوت دیدگاه سازمان‌های پیش‌آهنگی درباره‌ی تعهدات دینی را شرح می‌دهد و نمونه‌هایی از حضور پیش‌آهنگان مسلمان در کشورهای مختلف می‌آورد. بخش‌های مربوط به پیش‌آهنگی در جهان نیز به موضوع‌هایی مانند تشکیلات پسران و دختران، همکاری با سازمان ملل، توسعه‌ی پایدار و آموزش شهروندی جهانی می‌پردازند.
فصل‌های تاریخی کتاب پیدایش و گسترش پیش‌آهنگی در ایران، تشکیل واحدهای دختران، ساختار اداری و قانونی سازمان و فعالیت‌های آن پس از انقلاب را بررسی می‌کنند. فصل پایانی، با عنوان «پیش‌آهنگی در ایران بعد از انحلال سازمان پیش‌آهنگی»، به تاریخ شفاهی تشکل‌های دانش‌آموزی، انجمن دوستداران تربیت پیش‌آهنگی، پیش‌آهنگی هلال احمر و نسبت این تجربه با نظام آموزش‌وپرورش می‌پردازد. گوهری از ظرفیت‌های تربیتی پیش‌آهنگی دفاع می‌کند و حذف این سازمان را به نقد می‌کشد. او همچنین محدودیت دسترسی به منابع مکتوب درباره‌ی رویدادهای پس از انقلاب را توضیح می‌دهد و می‌گوید بخشی از اطلاعات این دوره را از گفته‌ها، دیده‌ها و شنیده‌های افراد حاضر در رویدادها گردآوری کرده است. این توضیح منشأ بخشی از اطلاعات را روشن می‌کند.

خلاصه کتاب یکصد سال فراز و فرود پیش آهنگی در ایران

پیش‌آهنگی، در نگاه نویسنده، مکمل تربیت خانواده و مدرسه است؛ فضایی که نوجوانان در گروه‌های کوچک مسئولیت می‌پذیرند و پیامد تصمیم‌های خود را تجربه می‌کنند. اردو، مهارت‌آموزی و خدمت اجتماعی فرصتی برای پرورش توانایی‌های جسمی، فکری و اخلاقی فراهم می‌کنند. کتاب «یکصد سال فراز و فرود پیش‌آهنگی در ایران» این مبانی را به سرگذشت سازمان پیش‌آهنگی در ایران پیوند می‌دهد و مسیر پیدایش، گسترش، فعالیت‌ها و انحلال آن را دنبال می‌کند. گوهری در این کتاب به انتقادهایی درباره‌ی وابستگی سیاسی یا ناسازگاری پیش‌آهنگی با دین پاسخ می‌دهد و نسبت تشکل‌های دانش‌آموزی جایگزین را با این سازمان بررسی می‌کند. استدلال محوری او این است که آموزش اخلاق و مسئولیت‌پذیری به فرصت‌های واقعی مشارکت نیاز دارد و نصیحت یا برنامه‌های نظری به‌تنهایی جای تجربه‌ی مستقیم را نمی‌گیرند.

چرا باید کتاب یکصد سال فراز و فرود پیش آهنگی در ایران را بخوانیم؟

چرا باید کتاب «یکصد سال فراز و فرود پیش‌آهنگی در ایران» را بخوانیم؟

• کتاب نقش گروه‌های همسالان، اردو و ارزشیابی را در تربیت نوجوانان توضیح می‌دهد و پیش‌آهنگی را فراتر از لباس و نشان‌های آن بررسی می‌کند.
• بررسی ساختار قانونی و اداری سازمان، شناخت جایگاه پیش‌آهنگی را در آموزش‌وپرورش ایران آسان‌تر می‌کند.
• طرح انتقادها و پاسخ‌های نویسنده، زمینه‌ای برای بررسی اختلاف‌نظرها درباره‌ی این تشکل فراهم می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب «یکصد سال فراز و فرود پیش‌آهنگی در ایران» را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

• پژوهشگرانی که به تاریخ آموزش‌وپرورش و سرگذشت تشکل‌های دانش‌آموزی ایران علاقه دارند.
• مربیانی که می‌خواهند نقش تجربه، اختیار و کار گروهی را در تربیت نوجوانان بررسی کنند.
• علاقه‌مندانی که می‌خواهند با تاریخ پیش‌آهنگی و بحث‌های مربوط به انحلال و احیای این سازمان آشنا شوند.