کتاب رابطه چندبعدی بین حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت دانش

کتاب رابطه چندبعدی بین حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت دانش (The multifaceted relationship between accounting, innovative entrepreneurship, and knowledge management: theoretical concerns and empirical insights) نوشته‌ روزانا اسپانو و نادیا دی‌ پائولا است که موسسه آموزش عالی آل‌ طه آن را منتشر کرده است. مترجمان این کتاب سیدعلی محمودی کامکاران، شقایق فاروقی، آرمیتا مقیمی، شیدا محصل فطانتی، ریحانه ملکی درآباد و سیده مائده سلیمان‌ نیا هستند. در این اثر به پیوند میان حسابداری مدیریتی، فرایندهای کارآفرینی نوآورانه و مدیریت‌ دانش پرداخته شده و نقش سیستم‌های کنترلی، طرح کسب‌وکار و رفتار کارآفرینان در این میان بررسی شده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب رابطه چندبعدی بین حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت دانش

کتاب رابطه چندبعدی بین حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت دانش (چالش‌های نظری و دیدگاه‌های تجربی) اثری است از روزانا اسپانو و نادیا دی‌ پائولا که به شکاف میان سه حوزه‌ی به‌ظاهر جدا یعنی حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت‌ دانش می‌پردازد. روزانا اسپانو و نادیا دی‌ پائولا در مقدمه توضیح داده‌اند که این سه حوزه اغلب جدا از هم دیده می‌شوند و هم‌افزایی‌های بالقوه‌ی آن‌ها در پژوهش‌ها نادیده مانده است. در این کتاب تلاش شده است با ترکیب بحث‌های نظری و تحلیل‌های تجربی تصویری یکپارچه از این رابطه‌ی چندبعدی ارائه شود. 

در کتاب سه فصل اصلی دیده می‌شود. فصل اول به کارآفرینی نوآورانه اختصاص دارد؛ از ریشه‌های تاریخی و تعاریف مختلف کارآفرینی تا تمایز میان کارآفرینی مبتنی‌بر ضرورت و فرصت، نقش ویژگی‌های فردی کارآفرین، نظریه‌ی رفتار برنامه‌ریزی‌شده‌ی آژن، مفهوم گرایش کارآفرینانه و جایگاه طرح کسب‌وکار در فرایند ایجاد کسب‌وکار. در این فصل کارآفرینی هم در سطح فردی و هم در سطح سازمانی و در طول چرخه‌ی حیات شرکت دنبال شده است. 

روزانا اسپانو و نادیا دی‌ پائولا در فصل دوم به چالش‌های مدیریت‌ دانش و نوآوری و نقش حسابداری مدیریتی در محیط‌های دانش‌محور می‌پردازند. مفاهیمی مانند دانش ضمنی و صریح، نظریه‌ی خلق دانش سازمانی نوناکا، نقش فناوری اطلاعات در مدیریت‌ دانش و دیدگاه‌های موافق و منتقد درباره‌ی تأثیر سیستم‌های کنترلی بر نوآوری در این بخش تشریح شده است. فصل سوم نیز با تکیه‌ بر نظریه‌ی رفتار برنامه‌ریزی‌شده و روش‌های تجربی مانند تحلیل تطبیقی کیفی فازی و مطالعات موردی رابطه‌ی حسابداری و کارآفرینی نوآورانه را در چهارچوب مدیریت‌ دانش بررسی کرده و بر نقش طرح کسب‌وکار به‌عنوان ابزاری حسابداری و رفتاری در حمایت از فرایندهای کارآفرینانه تمرکز کرده است.

خلاصه کتاب رابطه چندبعدی بین حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت دانش

کتاب رابطه چندبعدی بین حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت دانش نشان می‌دهد که فهم دنیای کارآفرینی نوآورانه بدون درنظرگرفتن مدیریت‌ دانش و سیستم‌های حسابداری مدیریتی ناقص است. نویسندگان ابتدا کارآفرینی نوآورانه را به‌عنوان پدیده‌ای چندوجهی توضیح داده‌اند؛ از انگیزه‌ها و نیات کارآفرینان تا نقش گرایش کارآفرینانه، هوشیاری نسبت به فرصت‌ها و مراحل مختلف ایجاد کسب‌وکار. مدیریت‌ دانش و تعامل دانش ضمنی و صریح را محور مزیت رقابتی شرکت‌ها دانسته و جایگاه فناوری اطلاعات و سازوکارهای کنترلی را در خلق و به‌اشتراک‌گذاری دانش بررسی کرده‌اند. 

کتاب در ادامه به این سؤال می‌پردازد که سیستم‌های حسابداری و کنترل چگونه می‌توانند هم مانع نوآوری شوند و هم در صورت بازتعریف به ابزار گفت‌وگو، یادگیری و پشتیبانی از نوآوری تبدیل شوند. طرح کسب‌وکار در این میان به‌عنوان ابزاری حسابداری و رفتاری معرفی شده است که هم برای برنامه‌ریزی و ارزیابی ایده‌های کارآفرینانه و هم برای ارتباط با ذی‌نفعان اهمیت دارد. در فصل پایانی با استفاده از داده‌های تجربی و روش‌های تحلیلی نشان داده شده است که چگونه ترکیب خاصی از نگرش‌ها، کنترل‌های حسابداری و فرایند برنامه‌ریزی کسب‌وکار می‌تواند از کارآفرینی نوآورانه حمایت کند و در عین حال خود حسابداری را نیز تحت‌تأثیر قرار دهد.

چرا باید کتاب رابطه چندبعدی بین حسابداری، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت دانش را بخوانیم؟

این کتاب تصویری یکپارچه از پیوند میان حسابداری مدیریتی، کارآفرینی نوآورانه و مدیریت‌ دانش ارائه می‌دهد و نشان می‌دهد کنترل‌ها لزوماً مانع نوآوری نیستند. خواننده با مفاهیم رفتاری کارآفرینی، نظریه‌ی رفتار برنامه‌ریزی‌شده، نقش طرح کسب‌وکار و جایگاه دانش ضمنی و صریح در مزیت رقابتی آشنا می‌شود و می‌تواند رابطه‌ی میان ابزارهای حسابداری و فرایندهای نوآورانه را دقیق‌تر تحلیل کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعه‌ی این کتاب به دانشجویان و پژوهشگران حسابداری، مدیریت، کارآفرینی و مدیریت‌ دانش پیشنهاد می‌شود. این کتاب همچنین به مدیران، کارآفرینان نوآور و سیاست‌گذاران حوزه‌ی اقتصاد دانش‌بنیان که به‌دنبال درک عمیق‌تری از نقش سیستم‌های کنترلی و طرح کسب‌وکار در حمایت از نوآوری و خلق دانش هستند توصیه می‌شود.