
کتاب ماجراجویی های اخلاقی (جلد اول)
معرفی کتاب ماجراجویی های اخلاقی (جلد اول)
کتاب ماجراجویی های اخلاقی (جلد اول) نوشته مهرنوش هدایتی و منتشرشده توسط پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، اثری آموزشی برای پرورش تفکر و اخلاق در کودکان و نوجوانان است. این کتاب با هدف تقویت مهارتهای فکری و اخلاقی نوجوانان، مجموعهای از داستانها، فعالیتها و بازیها را ارائه میدهد که بهطور ویژه برای سنین متوسطه طراحی شدهاند. ساختار کتاب بهگونهای است که تسهیلگران، مربیان و آموزگاران میتوانند با استفاده از آن، حلقههای کندوکاو فلسفی و اخلاقی را در کلاسهای خود شکل دهند و دانشآموزان را به مشارکت فعال در بحثهای اخلاقی و تفکر انتقادی تشویق کنند. نسخهی الکترونیکی این اثر را میتوانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.
درباره کتاب ماجراجویی های اخلاقی (جلد اول)
کتاب ماجراجوییهای اخلاقی (جلد اول): داستانها و فعالیتهایی برای پرورش تفکر کودکان و نوجوانان، با تکیه بر رویکرد تأملی و فلسفی برای کودکان، بهدنبال ایجاد بستری برای رشد اخلاقی و فکری نوجوانان است. مهرنوش هدایتی در این کتاب، مجموعهای از درسنامهها، داستانکها، فعالیتها و بازیهای متنوع را گردآوری کرده که هر کدام به یکی از مفاهیم اخلاقی مانند خردمندی، مدیریت زمان، امیدواری، عزتنفس، شجاعت، خیرخواهی، مسئولیتپذیری، سپاسگزاری، رازداری، احترام و بخشایش میپردازند. این کتاب با تأکید بر اهمیت پرسشگری، گفتوگوی جمعی و پرورش مهارتهای فلسفی، تلاش کرده است تا آموزش اخلاق را به تجربهای پویا، مشارکتی و معنادار برای نوجوانان تبدیل کند.
ساختار کتاب ماجراجوییهای اخلاقی (جلد اول) در هر فصل با تبیین فلسفی آغاز میشود، سپس داستانی مرتبط روایت میشود و در ادامه، طرح بحث و مجموعهای از پرسشهای فلسفی و فعالیتهای عملی ارائه میگردد. این روند به تسهیلگران کمک میکند تا با ایجاد حلقههای کندوکاو دانشآموزان را به تفکر عمیقتر و مشارکت در گفتوگوهای اخلاقی سوق دهند. هدف اصلی هدایتی از این تمرینها تقویت مهارتهای تفکر سطح بالا، استدلال منطقی، بیطرفی در داوری و توانایی گفتوگو و همکاری است.
خلاصه کتاب ماجراجویی های اخلاقی (جلد اول)
کتاب ماجراجوییهای اخلاقی (جلد اول) بر پایهی رویکرد فلسفی برای کودکان و نوجوانان، مجموعهای از ابزارهای عملی و نظری را برای پرورش اخلاق و تفکر انتقادی ارائه میدهد. مهرنوش هدایتی در ابتدای کتاب، مقدمهای برای تسهیلگران آورده است که اهمیت رشد اخلاقی و فکری را در آموزش امروز برجسته میکند و نقش حلقههای کندوکاو را در این فرایند توضیح میدهد. سپس راهنمای استفاده از درسنامه، نحوهی تشکیل حلقه کندوکاو، کارکردها و نتایج آن و ویژگیهای کلیدی تسهیلگری بهتفصیل شرح داده شده است. در هر فصل، یک مفهوم اخلاقی محور قرار گرفته است.
هر فصل با تبیین فلسفی آغاز میشود تا تسهیلگر و دانشآموزان با ابعاد مختلف آن مفهوم آشنا شوند. سپس داستانی کوتاه روایت میشود که موقعیتی اخلاقی را بهتصویر میکشد و زمینه را برای بحث و گفتوگو فراهم میکند. پس از داستان، مجموعهای از پرسشهای فلسفی و چالشبرانگیز مطرح میشود تا دانشآموزان را به تفکر و مشارکت فعال در بحث ترغیب کند. در ادامهی هر فصل، فعالیتها و بازیهای متنوعی ارائه شدهاند که هرکدام بهگونهای جنبههای مختلف مفهوم اخلاقی را واکاوی میکنند. در پایان هر فصل نیز پیشنهادهایی برای فعالیت بیشتر آمده تا فرایند یادگیری ادامه پیدا کند و دانشآموزان بتوانند مفاهیم اخلاقی را در زندگی روزمرهی خود به کار بگیرند.
چرا باید کتاب ماجراجویی های اخلاقی (جلد اول) را بخوانیم؟
کتاب ماجراجویی های اخلاقی (جلد اول) با ارائهی داستانها و فعالیتهای متنوع بستری فراهم کرده است تا نوجوانان بتوانند مفاهیم اخلاقی را بهصورت عملی و مشارکتی تجربه کنند. این کتاب هم به انتقال مفاهیم اخلاقی میپردازد، هم مهارتهای تفکر انتقادی، پرسشگری، استدلال و همکاری را نیز تقویت میکند. ساختار کتاب با تأکید بر گفتوگو و مشارکت جمعی به نوجوانان کمک میکند تا یاد بگیرند چگونه در موقعیتهای واقعی زندگی، تصمیمهای اخلاقی بگیرند و مسئولیتپذیر باشند. این کتاب فرصتی برای رشد فردی و اجتماعی نوجوانان فراهم میکند و آنها را برای مواجهه با چالشهای اخلاقی زندگی آماده میسازد.
خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
خواندن این کتاب به تسهیلگران، مربیان، آموزگاران و والدینی پیشنهاد میشود که دغدغهی پرورش اخلاق و تفکر انتقادی در کودکان و نوجوانان را دارند. همچنین به دانشآموزانی که علاقهمند به مشارکت در بحثهای فلسفی و اخلاقی هستند یا میخواهند مهارتهای فکری و اجتماعی خود را تقویت کنند، توصیه میشود.
حجم
۶٫۹ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۳۰۸ صفحه
حجم
۶٫۹ مگابایت
سال انتشار
۱۴۰۴
تعداد صفحهها
۳۰۸ صفحه