کتاب یادگیری از طریق بازی در مدارس ابتدایی

کتاب یادگیری از طریق بازی در مدارس ابتدایی نوشتهٔ لوئیز پاش و شیبان کیسی و کارن استگنیتی و آمیتی گرین و ترجمهٔ رضا خانی و کریم کعبی مفرد و پوریا برزن است. انتشارات پژوهندگان راه دانش این کتاب را منتشر کرده است. این کتاب حاوی مباحثی پیرامون چرایی و چگونگی استفاده از بازی برای معلمان و مدیران مدارس است. 

درباره کتاب یادگیری از طریق بازی در مدارس ابتدایی

کتاب یادگیری از طریق بازی در مدارس ابتدایی اهنمای جامعی برای معلمان و مربیان مدارس ابتدایی است که به اهمیت بازی در فرایند یادگیری و رشد کودکان می‌پردازد. این کتاب بر پایه نظریات ویگوتسکی مبنی بر نقش اساسی بازی در رشد شناختی و اجتماعی کودکان استوار است و نشان می‌دهد که چگونه بازی می‌تواند به توسعه مهارت‌های کلیدی قرن بیست و یکم مانند خلاقیت، کار گروهی و حل مسئله کمک کند. کتاب انواع بازی‌ها، از بازی‌های حسی-حرکتی تا بازی‌های نمادین و مبتنی بر قوانین را معرفی می‌کند و نشان می‌دهد که هر نوع بازی چه نقشی در رشد ابعاد مختلف کودک (شناختی، اجتماعی، عاطفی و جسمی) ایفا می‌کند. اهمیت بازی‌های خیالی و نقش آن در توسعه‌ی «منطقه‌ی رشد نزدیک» (ZPD) به طور ویژه در این کتاب بررسی شده است.

علاوه بر مباحث تئوری، کتاب حاوی مثال‌های عملی و روش‌های کاربردی برای معلمان است تا بتوانند بازی را به طور مؤثر در برنامه‌های درسی خود بگنجانند و محیطی امن و جذاب برای یادگیری از طریق بازی ایجاد کنند. با مطالعه این کتاب، معلمان می‌توانند نقش مؤثرتری در هدایت و پشتیبانی بازی‌های کودکان داشته باشند و از این طریق به رشد و شکوفایی استعدادهای آن‌ها کمک کنند. کتاب همچنین به تحقیقات علمی در مورد فواید بازی برای رشد مغز، یادگیری زبان و مهارت‌های اجتماعی اشاره می‌کند.

خواندن کتاب یادگیری از طریق بازی در مدارس ابتدایی را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به دوستداران علوم آموزشی پیشنهاد می‌کنیم.