کتاب آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به زبان آموزان ناشنوا و کم شنوا

کتاب آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به زبان آموزان ناشنوا و کم شنوا نوشتهٔ اوا دوماگاوا زایسک و نوشا موریتز و آنا پادلوسکا و ترجمهٔ احمد رمضانی و شیرین محمدزاده و محمدحسن ترابی و امیر قربان پور است. نشر بوی کاغذ (بوکا) این کتاب را منتشر کرده است.

درباره کتاب آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به زبان آموزان ناشنوا و کم شنوا

آموزش زبان انگلیسی به دانش‌آموزان ناشنوا و کم‌شنوا از اهمیت بسیاری برخوردار است و می‌تواند تأثیرات مثبتی بر ابعاد مختلف زندگی آنان بگذارد. این آموزش باعث افزایش اعتماد به نفس در مواجهه با چالش‌های اجتماعی و تحصیلی می‌شود و به توسعه ارتباطات و تعاملات اجتماعی کمک می‌کند. همچنین، دسترسی به منابع آموزشی و علمی را تسهیل کرده و فرصت‌های شغلی بیشتری را برای این دانش‌آموزان ایجاد می‌کند. فصل‌های کتاب شامل راهبردها و برنامه‌های مداخله‌ای متنوع است. این روش‌ها شامل راهبردهای آموزشی در اوان کودکی، دوزبانگی اشاره در کلاس درس، ارتقای ارتباط شفاهی، مصورسازی گفتار، تقویت تلفظ، و استفاده از فیلم‌ها و کارتون‌ها می‌باشد. همچنین، فنون لب‌خوانی، حمایت نوشتاری و استفاده از نوشتن به‌عنوان یک راهبرد حافظه نیز در این کتاب مطرح شده است.

این روش‌ها به کودکان ناشنوا و کم‌شنوا کمک می‌کند تا مهارت‌های زبانی خود را تقویت کرده و در یادگیری زبان انگلیسی موفق‌تر باشند. آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به زبان آموزان ناشنوا و کم شنوا به‌خوبی نیازهای ویژه این گروه از دانش‌آموزان را مد نظر قرار داده و راهکارهایی عملی برای تسهیل یادگیری آنان ارائه می‌دهد.

خواندن کتاب آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به زبان آموزان ناشنوا و کم شنوا را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به دوستداران آموزش زبان انگلیسی به زبان آموزان کم‌توان پیشنهاد می‌کنیم.