کتاب الگوی کاوشگری

کتاب الگوی کاوشگری نوشتهٔ پژمان رنجبر است. انتشارات آپریس این کتاب را روانهٔ بازار کرده است.

درباره کتاب الگوی کاوشگری

کتاب الگوی کاوشگری از نقش کاوشگری در یادگیری و انگیزش تحصیلی علوم تجربی سخن گفته است. این کتاب ابتدا درمورد اهمیت کاوشگری در آموزش علوم تجربی سخن گفته و سپس به یادگیری علوم تجربی، الگوهای تدریس، الگوی کاوشگری، تأثیر الگوی کاوشگری بر یادگیری علوم و تأثیر الگوی کاوشگری بر انگیزش تحصیلی علوم پرداخته است. این الگو، یکی از شیوه‌های تدریس نو و مؤثر برای آموزش علوم است. هدف نهایی الگوی کاوشگری تشویق دانش‌آموزان به تجربه و تولید دانش جدید است؛ بنابراین صراحتاً تأکید بر آگاه‌شدن و تسلط بر فرایند کاوشگری دارد و نه محتوای موقعیت‌های مسئله‌دار. مؤلف کتاب حاضر به‌دنبال اهمیت الگوی کاوشگری در آموزش دورهٔ ابتدایی و به‌ویژه درس علوم تجربی و به‌دنبال تبیین کارایی این الگو بر یادگیری و انگیزش تحصیلی آن بوده است.

خواندن کتاب الگوی کاوشگری را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به محققان، معلمان و کارشناسان آموزش‌وپرورش پیشنهاد می‌کنیم.

بخشی از کتاب الگوی کاوشگری

«آموزش کاوشگری در اصل معتقد به آماده ساختن فردی مستقل در یادگیری است که روش آن مبتنی بر مشارکت فعال شاگردان در کاوشگری علمی است.»