کتاب دوسالنامه موضوعی نشریه کاشف (شمارگان 79 تا 167): طرحی نو از موضوعات قرآنی، تبیین روند رشد مجمع مدارس تخصصی قرآن و عترت (ع)

«طرحی نو از موضوعات قرآنی» عنوان دو سالنامه موضوعی نشریه کاشف است که تبیین روند رشد مجمع مدارس تخصصی قرآن و عترت (ع) می‌پردازد. کاشف نام رسانه مدرسه دانشجویی قرآن و عترت (ع) دانشگاه تهران است و شمارگان ۷۹ تا ۱۶۷ این نشریه در قالب یک دوسالنامه موضوعی عرضه شده است. ضرورت تاسیس مدارس دانشجویی قرآن و عترت (ع)، به طلب و نیاز جامعه جهت دانستن منطق قرآن به عنوان تبیان لکل شیء و نیز جریان‌سازی و به‌کاربرد رساندن محتوای حق در حوزه‌های مختلف دانشگاهی و غیر دانشگاهی برمی‌گردد. نظام آموزش تدبر در قرآن»، «روش‌شناسی تولیدعلم مبتنی بر قرآن» و «تبیین ساختار پژوهشی و سیر مطالعاتی کتب تألیفی مجموعه» به ترتیب سه فصل اول را در بخش اول -ساختار فکری مجمع مدارس-تبیین می‌کنند. در بخش دوم، جهت تبیین ساختار عملیاتی مجمع مدارس، در فصل چهارم با عنوان «اسناد راهبردی مجمع مدارس» ابتدا «ضرورت تشکیل مدارس تخصصی و نحوه سندنویسی» برای مدارس و سپس «معرفی هر مدرسه» توضیح داده شده است. در فصل پنجم به «اصول تشکیل جمع ربانی» پرداخته شده است. مباحث این فصل برای هر جمع با اهداف توحیدی جهت تبیین روند رشد جمع‌های انسانی در حرکت‌های اجتماعی، می‌تواند مفید فایده قرار بگیرد. همچنین فصل ششم با موضوع کلیدی «انس با قرآن ـ به عنوان پایه ورود به تدبر ـ و نحوه برنامه ریزی فردی در جمعی قرآنی»، مباحث اساسی و مهمی را مطرح می‌کند که برای هر انسان هدفمند در زندگی، می‌تواند مورد استفاده قرار گیرد. در بخش سوم و پایانی، بروزات مجمع مدارس در سه فصل تجمیع گردیده‌اند. فصل هفتم شامل «سرمقاله‌ها» مهم نشریه از شمارگان اول تاکنون است. فصل هشتم تعدادی از «مقالات نظریه پردازانه» در حوزه قرآن و عموما در ساحت جامعه و نظام‌سازی را در برمی‌گیرد. و در فصل نهم و پایانی، «متون علمی به قلم اعضای مجمع مدارس قرآن و عترت (ع)» در حوزه‌های تخصصی و متنوع هر مدرسه، به رشته قلم درآمده است.