دانلود و خرید کتاب ساختار وجودی جامعه از منظر دین مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم‌السلام دانشگاه تهران
با کد تخفیف OFF30 اولین کتاب الکترونیکی یا صوتی‌ات را با ۳۰٪ تخفیف از طاقچه دریافت کن.

معرفی کتاب ساختار وجودی جامعه از منظر دین

آنچه جامعه را تشکیل می‌دهد، نوع انسان و روابطی است که انسان‌ها را به یکدیگر متصل می‌کند. علامه طباطبایی ضمن آنکه این رابطه را یک رابطه حقیقی برمی‌شمارد، برای جامعه هویتی قائل می‌شود که تولد و مرگ داشته و دارای قوایی مختلف همچون پیکره واحد انسان است؛ لذا بیان می‌شود که در اثر رابطه حقیقی میان افراد که شکل‌دهنده اجتماع است، یک سلسله قوا و خواص اجتماعی نیرومند به وجود می‌آید که وقتی بین فرد و جامعه، تعارض و تضاد درمی‌گیرد، قوای جامعه بر قوای فرد غلبه می‌یابد. مهمترین موضوعات مورد بحث در این کتاب عبارتند از: اصول بنیادین پیدایش جامعه و شکل‌گیری روابط اجتماعی؛ پیدایش برخی احکام در روابط اجتماعی در ادامه شکل‌گیری روابط اجتماعی؛ اسلام و هویت‌بخشی به زن به عنوان یکی از ارکان اجتماع؛ چگونگی و علت ورود دین به عرصه اجتماع؛ علل اهتمام اسلام به جامعه و وضع شرایع؛ نقش نبوت در کمال‌یابی انسان و اجتماع؛ لزوم وجود حکومت در اجتماع و نقش انبیاء در اصلاح حکومت‌ها؛ برخی قوانین مالی، جانی و دفاعی در حفظ کیان جامعه. این کتاب ضمن آنکه از تکون جامعه و منشأ این تکوین سخن می‌گوید، از منشأ اختلال‌هایی که جامعه با آن مواجه شد و نیز لزوم هدایت دینی برای کمال‌یابی فرد انسان نیز سخن به میان می‌آورد.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
این آیات دلالت می‌کند بر اینکه جامعه مسلمین باید بر سر معارف دین، اجتماع داشته باشند و افکار خود را به هم پیوند داده و محکم کنند و در تعلیم و تعلم به هم درآمیزند، تا از خطر هر حادثه فکری و هر شبهه‌ای که از ناحیه دشمن القا می‌شود بوسیله آیاتی که برایشان تلاوت می‌شود راحت گردند که تدبر در آن آیات ریشه هر شبهه و هر مایه اختلافی را می‌خشکاند، همچنان که باز قرآن کریم می‌فرماید: «أَ فَلا یتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَ لَوْ کانَ مِنْ عِنْدِ غَیرِ اللهِ لَوَجَدُوا فِیهِ اخْتِلافاً کثِیراً» و نیز می‌فرماید: «وَ تِلْک الْأَمْثالُ نَضْرِبُها لِلنَّاسِ وَ ما یعْقِلُها إِلَّا الْعالِمُونَ» و باز می‌فرماید: «فَسْئَلُوا أَهْلَ الذِّکرِ إِنْ کنْتُمْ لا تَعْلَمُونَ» که این آیات می‌رساند تدبر در قرآن و یا مراجعه به کسانی که دارای چنین تدبری هستند اختلاف را از میان بر می‌دارد.
szt213
این آیات دلالت می‌کند بر اینکه جامعه مسلمین باید بر سر معارف دین، اجتماع داشته باشند و افکار خود را به هم پیوند داده و محکم کنند و در تعلیم و تعلم به هم درآمیزند، تا از خطر هر حادثه فکری و هر شبهه‌ای که از ناحیه دشمن القا می‌شود بوسیله آیاتی که برایشان تلاوت می‌شود راحت گردند که تدبر در آن آیات ریشه هر شبهه و هر مایه اختلافی را می‌خشکاند، همچنان که باز قرآن کریم می‌فرماید: «أَ فَلا یتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَ لَوْ کانَ مِنْ عِنْدِ غَیرِ اللهِ لَوَجَدُوا فِیهِ اخْتِلافاً کثِیراً» و نیز می‌فرماید: «وَ تِلْک الْأَمْثالُ نَضْرِبُها لِلنَّاسِ وَ ما یعْقِلُها إِلَّا الْعالِمُونَ» و باز می‌فرماید: «فَسْئَلُوا أَهْلَ الذِّکرِ إِنْ کنْتُمْ لا تَعْلَمُونَ» که این آیات می‌رساند تدبر در قرآن و یا مراجعه به کسانی که دارای چنین تدبری هستند اختلاف را از میان بر می‌دارد.
szt213
ناس؛ مواجهه‌ی انسان با لقاء و القاء اثر
احمدرضا اخوت
نظام هماهنگ سوره های قرآن
علامه سیدمحمدحسین طباطبایی
فلق؛ طلوع اثر
احمدرضا اخوت
شاکله‌ی جمع
احمدرضا اخوت
روش های تدبر ادبی کلام و اجزای آن؛ آموزش روش های تدبر در قرآن (۸)
احمدرضا اخوت
تبیین عناصر ساختار وجودی انسان
احمدرضا اخوت
تفکر نفس
احمدرضا اخوت
تدبر در هستی؛ تدبر در کلام
احمدرضا اخوت
گزیده‌ای از روش‌های تدبر در قرآن
احمدرضا اخوت
صفت
احمدرضا اخوت
چهل اقدام در صالح‌سازی اعمال مبتنی بر قرآن و روایات اهل بیت علیهم‌السلام با رویکرد صدق‌گزینی
احمدرضا اخوت
از علم تا عمل
علامه سیدمحمدحسین طباطبایی
ولایت؛ ایجادکننده‌ی فرایند هدایت
احمدرضا اخوت
شکل‌گیری امت؛ برای نزول رحمت، فضل، احسان
احمدرضا اخوت
شاکله‌ی جریان؛ سبک زندگی کوثرانه
احمدرضا اخوت
زندگی حقیقی انسان
مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم‌السلام دانشگاه تهران
تفکر امّی؛ پایه‌ای‌ترین توان دریافت حقایق
احمدرضا اخوت
توحید ذات و تجلی اسماء
مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم‌السلام دانشگاه تهران
آشنایی با ساختار هستی
احمدرضا اخوت
روش های تفکر در قرآن؛ آموزش روش های تدبر در قرآن (۲)
احمدرضا اخوت

حجم

۸۱۵٫۳ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۴

تعداد صفحه‌ها

۳۱۱ صفحه

حجم

۸۱۵٫۳ کیلوبایت

سال انتشار

۱۳۹۴

تعداد صفحه‌ها

۳۱۱ صفحه

قیمت:
۴۴,۰۰۰
تومان