کتاب گسترش خوبیها
۵٫۰
(۳)
خواندن نظراتمعرفی کتاب گسترش خوبیها
مدرسه دانشجویی قرآن و عترت دانشگاه تهران، طرح «فهم قرآن در دبستان» را در ادامه «منظومه رشد و سند تعلیم و تزکیه» تدوین کرده است تا بتوان بر اساس دورههای رشدی که از قرآن و روایات استخراج شده، قرآن را به شیوهای کاربردی به فرزندان دبستانی از پایه اول تا ششم آموزش داد. آنچه برای این طرح اهمیت دارد، اجرایی کردن و پیادهسازی بنیادهایی نظری بر مبنای قرآن و روایات است تا شیوهای جدید در تحقیقات قرآنی پیشنهاد کند. در این طرح برای هر پایه کتابی تدوین شده است تا معلمین بتوانند بهآسانی آن را اجرا کنند. کتاب حاضر برای تدریس در پایه ششم دبستان طراحی شده است.
کشف اولویتها
مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
میل به خوبیهامدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
جداسازی؛ آموزش قرآن همراه با آموزش انواع تمایز خوب و بد (جلد دوم)مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
شادی و نشاط؛ آموزش قرآن همراه با فعالکردن انواع ابزار نشاط (جلد اول)مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
کشف رابطههامدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
مهارتهایی برای هجدهسالهبودن؛ مناسب برای پایهی دوازدهممدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
مهارتهایی برای هفدهسالهبودن؛ مناسب برای پایه یازدهممدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
مهارتهایی برای شانزده ساله بودنمدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
سیر شکوفایی امت؛ نازل کننده رحمت، فضل و احسان (جلد اول)احمدرضا اخوت
شاکلهی جمعاحمدرضا اخوت
مهارتهایی برای سیزده سالهبودن؛ مناسب برای پایهی هفتممدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
پرورش تفکر قرآنیاحمدرضا اخوت
شکوفایی تفکر نوجوانانهانی چیت چیان
معناشناسی ولایتاحمدرضا اخوت
مهارتهایی برای پانزده سالهبودنمدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
تشویق و تنبیه در دوره های رشداحمدرضا اخوت
معناشناسی طیب و خبیثاحمدرضا اخوت
مهارتهایی برای چهارده سالهبودن؛ مناسب برای پایهی هشتممدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
روش های تدبر ادبی کلام و اجزای آن؛ آموزش روش های تدبر در قرآن (۸)احمدرضا اخوت
نظامسازی شهر و جامعه توحیدی؛ سند فعالیتهای مسجداحمدرضا اخوت
مهارتهایی برای سیزده سالهبودن؛ مناسب برای پایهی هفتم
مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
خودشناسیمدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
شیطانمدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
مهارتهایی برای پانزده سالهبودنمدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
گوهرستان المیزان: اعتماد به خدای یگانهعلامه سیدمحمدحسین طباطبایی
مهارتهایی برای چهارده سالهبودن؛ مناسب برای پایهی هشتممدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
گوهرستان المیزان: واسطههای هدایتعلامه سیدمحمدحسین طباطبایی
نظام هماهنگ سوره های قرآنعلامه سیدمحمدحسین طباطبایی
توحید ذات و تجلی اسماءمدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهمالسلام دانشگاه تهران
ملائکهعلامه سیدمحمدحسین طباطبایی
آموزش فهم قرآن در دوره سوم رشد (کتاب راهنمای مربی)
احمدرضا اخوت
الگوی دسته بندی بایسته های عرصه های اجتماعیاحمدرضا اخوت
الگوی تحلیل رخدادهای اجتماعیاحمدرضا اخوت
الگوی تبیین بایسته های اجتماعی در بستر اجرااحمدرضا اخوت
علم برآمده از مهم شمردن دیده شدناحمدرضا اخوت
علم برآمده از حاضر دیدن شیء نزد خوداحمدرضا اخوت
علم به برآمده از شهادت به غیباحمدرضا اخوت
علم برآمده از روبرو شدن با اثر شیءاحمدرضا اخوت
علم برآمده از یافتن بیاناحمدرضا اخوت
فاطمیات؛ ذخیره های امت ساز و تکیه گاه های امامتاحمدرضا اخوت
حجم
۸۷۶٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۷
تعداد صفحهها
۱۰۲ صفحه
حجم
۸۷۶٫۶ کیلوبایت
سال انتشار
۱۳۹۷
تعداد صفحهها
۱۰۲ صفحه
قیمت:
۱۱,۰۰۰
تومان
نظرات کاربران
این کتاب برای معلما عااالیه حتی برای مربیان و مادر پدرا...