کتاب داستان گرتا

کتاب داستان گرتا (دختر مدرسه‌ای که برای نجات سیاره دست به اعتصاب زد) نوشته والنتینا کامرینی، ماجرای دانش‌آموزی را دنبال می‌کند که نگرانی‌اش درباره‌ی زمین را به اعتراض مقابل پارلمان سوئد تبدیل کرد. گرتا تونبرگ در ۱۵ سالگی تصمیم گرفت فاصله‌ی میان هشدارهای دانشمندان و رفتار سیاستمداران را به مسئله‌ای عمومی تبدیل کند. روایت، علاوه‌بر اعتصاب او، از زندگی در خانه، حمایت والدین و دشواری‌های شنیده‌شدن صدای نوجوانان می‌گوید. سیدابوالفضل هاشمی این کتاب را ترجمه کرده و انتشارات دبیزش آن را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب داستان گرتا

کتاب داستان گرتا: دختر مدرسه‌ای که برای نجات سیاره دست به اعتصاب زد، نوشته والنتینا کامرینی، زندگی و فعالیت محیط‌زیستی گرتا تونبرگ را برای مخاطبان نوجوان روایت می‌کند. نویسنده از صحنه‌ی اعتراض مقابل پارلمان آغاز کرده است و سپس به گذشته‌ی گرتا برمی‌گردد تا زمینه‌ی تصمیم او روشن شود. روایت میان اتفاق‌های زندگی شخصی، رابطه‌های خانوادگی و حضور در جمع‌های اعتراضی حرکت می‌کند. گرتا در این تصویر، نوجوانی است که نمی‌تواند هشدار درباره‌ی آینده‌ی زمین را بشنود و بعد به‌راحتی سراغ موضوع دیگری برود. فاصله‌ی میان حرف بزرگسالان درباره‌ی حفاظت از محیط‌زیست و انتخاب‌های روزمره‌ی آن‌ها، یکی از سرچشمه‌های نگرانی اوست. نویسنده دشواری‌های حضور گرتا در مدرسه و ارتباط با دیگران را نیز شرح داده است. نقش والدین فقط همراهی در سفرها نیست؛ آن‌ها باید میان مسئولیت تحصیلی دخترشان، نیاز او به حمایت و جدیت خواسته‌هایش تعادل پیدا کنند. جزئیاتی مانند دوچرخه، پلاکارد دست‌نویس، بروشورها و انتظار مقابل ساختمان پارلمان، اعتراض را از یک عنوان خبری به مجموعه‌ای از رفتارها و تصمیم‌های مشخص تبدیل می‌کنند.
کتاب داستان گرتا: دختر مدرسه‌ای که برای نجات سیاره دست به اعتصاب زد، بحث محیط‌زیست را هم در مقیاس خانه و هم در سطح نهادهای سیاسی پیش می‌برد. تغییر در خرید، خوراک و شیوه‌ی سفر خانواده، در کنار مطالبه‌ی قانون‌گذاری و کاهش انتشار گازهای گلخانه‌ای قرار می‌گیرد. توضیح‌های مربوط به گرم‌شدن زمین، پیامدهای افزایش دما و توافق پاریس، زمینه‌ی فهم خواسته‌های معترضان را فراهم می‌کنند. بخش‌های روایت با موضوع‌هایی چون آغاز اعتصاب، گسترش حمایت عمومی، سفرهای گرتا و حضور او در نشست‌های بین‌المللی از یکدیگر متمایز می‌شوند. شبکه‌های اجتماعی و گزارش‌های رسانه‌ای نیز در مسیر تبدیل‌شدن نگرانی شخصی به موضوعی جمعی نقش دارند. درون‌مایه‌ی مهم دیگر، حق نسل جوان برای پرسیدن سؤال از صاحبان قدرت است. روایت نشان می‌دهد که گرتا خود را صاحب پاسخ همه‌ی مسائل نمی‌داند؛ خواسته‌ی او جدی‌گرفتن دانشمندان و پذیرفتن مسئولیت از سوی تصمیم‌گیرندگان است. این تمایز، توجه را از شهرت یک نوجوان به مسئله‌ای برمی‌گرداند که دلیل اعتراض او بوده است.

خلاصه کتاب داستان گرتا

کتاب داستان گرتا: دختر مدرسه‌ای که برای نجات سیاره دست به اعتصاب زد، مسیر شکل‌گیری یک اعتراض محیط‌زیستی را از نگرانی‌های دوران کودکی گرتا دنبال می‌کند. او درباره‌ی تغییرات اقلیمی می‌آموزد اما نمی‌فهمد چرا بزرگسالان متناسب با جدیت مسئله رفتار نمی‌کنند. گفت‌وگو با والدین و ارائه‌ی اطلاعات، تغییرهایی در زندگی خانواده ایجاد می‌کند. گرتا سپس تصمیم می‌گیرد خواسته‌اش را مقابل پارلمان مطرح کند و به‌جای حضور در کلاس، پلاکارد اعتصاب به دست بگیرد. رهگذران، دانش‌آموزان و رسانه‌ها به‌تدریج متوجه اعتراض او می‌شوند. محور محتوایی این کتاب، تفاوت میان آگاه‌بودن از خطر و پذیرفتن مسئولیت برای مقابله با آن است. روایت همچنین مرز میان انتخاب‌های شخصی و وظایف دولت‌ها را روشن می‌کند: کاهش مصرف و آلودگی اهمیت دارد اما حفاظت از آینده‌ی زمین به تصمیم‌های عمومی و تعهد سیاسی نیز وابسته است.

چرا باید کتاب داستان گرتا را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب داستان گرتا: دختر مدرسه‌ای که برای نجات سیاره دست به اعتصاب زد را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• روایت، شکل‌گیری یک اعتراض دانش‌آموزی و نقش حمایت جمعی را نشان می‌دهد.
• توضیح‌های اقلیمی، دلیل خواسته‌های گرتا از سیاستمداران را روشن می‌کنند.
• ماجرای خانواده، تفاوت میان حمایت کلامی و تغییر رفتار روزمره را ملموس می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب داستان گرتا: دختر مدرسه‌ای که برای نجات سیاره دست به اعتصاب زد به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• نوجوانان علاقه‌مند به محیط‌زیست و مشارکت اجتماعی.
• خوانندگان علاقه‌مند به زندگی گرتا تونبرگ.
• والدین و مربیان دغدغه‌مند درباره‌ی شنیدن نگرانی‌های نوجوانان.