کتاب ذهن بیقرار

کتاب ذهن بیقرار نوشته‌ی مژگان بختیاری (پرتو) است و این کتاب را انتشارات زهره علوی منتشر کرده است. این اثر با تمرکز بر اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی در قالب یک داستان، تلاش می‌کند فاصله‌ی میان تجربه‌ی درونی کودک و قضاوت‌های بیرونی اطرافیان را واکاوی کند و به‌جای تأکید بر اصلاح رفتار، اهمیت درک جهان متفاوت کودکان را نشان دهد. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب ذهن بیقرار

کتاب ذهن بیقرار اثری داستانی با موضوع روان‌شناختی است که مژگان بختیاری (پرتو) آن را با تمرکز بر تجربه‌ی زیسته‌ی کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی تألیف کرده است. این کتاب به شکلی ملموس، دنیای پررمزوراز پسربچه‌ای به نام سورنا را روایت می‌کند که پا به مدرسه‌ی ابتدایی می‌گذارد و با محیط پیرامون، معلمان و هم‌کلاسی‌هایش روبه‌رو می‌شود. نویسنده که خود روان‌شناس است، در شش فصل از جمله اولین روز مدرسه، چرا مثل بقیه نیست؟، خوشه‌های پروین، اردوی باغ وحش، روان‌شناس کودک و اتاقی که بوی مدادرنگی می‌داد، فرایند شناخت کودک و تعامل جامعه با این ویژگی عصبی‌رشدی را از زاویه‌ی دید خانواده و مدرسه به تصویر می‌کشد.
کتاب ذهن بیقرار تلاشی است تا نشان دهد رفتار کودک بیش‌فعال ناشی از تنبلی، لجبازی یا بی‌ادبی نیست؛ بلکه مغز او محرک‌ها را با ریتم و توجهی متفاوت ثبت و تحلیل می‌کند. این اثر با پرهیز از لحن خشکِ متون تخصصی، فضای زندگی روزمره، دغدغه‌های ذهنی و جزئیات به‌ظاهر ساده‌ای مثل رد پای یک حشره، صدای تق‌تق شاخه به شیشه یا کشف سنگی در جیب شلوار را در تاروپود داستان بازتاب می‌دهد تا ضرورت شکیبایی و درک متقابل را برجسته کند.

خلاصه داستان ذهن بیقرار

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند!
سورنا پسرک کنجکاوی است که آماده‌ی ورود به کلاس اول ابتدایی می‌شود. او دنیای اطرافش را با جزئیاتی تماشا می‌کند که از دید دیگران پنهان می‌ماند؛ ضربه‌ی شاخه‌ها به شیشه‌ی پنجره، مسیر حرکت یک کفشدوزک روی زمین، یا سنگی شبیه به قلب در جیبش، توجه او را کاملاً تسخیر می‌کنند. با آغاز مدرسه و تلاش‌های معلمش، خانم اعتماد، تفاوت‌های شناختی و رفتاری سورنا مثل تکان‌دادن مدام پاها، گم‌کردن مداد و دشواری در نگهداری توجه به تکالیف، آرام‌آرام توجه والدین را برمی‌انگیزد و آن‌ها را در مسیر جست‌وجو برای شناختی عمیق‌تر از فرزندشان قرار می‌دهد.

چرا باید کتاب ذهن بیقرار را بخوانیم؟

چرا باید کتاب ذهن بیقرار را بخوانیم؟

• این کتاب تجربه‌های زیسته‌ی کودکان دارای بیش‌فعالی را در بطن یک روایت داستانی و خانواده‌محور به تصویر می‌کشد.
• این اثر نشان می‌دهد رفتار کودک دارای اختلال نقص توجه حاصل تفاوت در کارکرد شناختی است و نه بی‌انضباطی یا ناتوانی فردی.
• این کتاب به مخاطب کمک می‌کند میان نشانه‌های بالینی نقص توجه و نمودهای رفتاری روزمره‌ی کودک در محیط واقعی پیوند برقرار کند.
• این اثر شیوه‌های رفتاری مناسب، صبورانه و درک متقابل را در مواجهه با چالش‌های تحصیلی و تربیتی کودکان بررسی می‌کند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

کتاب ذهن بیقرار را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

• خواندن این کتاب به والدینی پیشنهاد می‌شود که فرزندانی با نشانه‌های نقص توجه و بیش‌فعالی در خانه دارند.
• این کتاب برای معلمان، مربیان و مدیران مدارسی مناسب است که با تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان در کلاس درس روبه‌رو هستند.
• خواندن این اثر به علاقه‌مندان به داستان‌های با مضمون روان‌شناسی کودک و خانواده پیشنهاد می‌شود.
• این کتاب برای دانشجویان و پژوهشگران رشته‌های علوم تربیتی، آموزش ابتدایی و مشاوره‌ی تحصیلی مناسب است.