کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی

کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی (تجربه‌ی ایران) نوشته عبدالصاحب قربانی پور و حمیده رهنما عراقی، به بررسی دقیق پیامدهای عاطفی، شناختی و رفتاری ناشی از جنگ بر ذهن آسیب‌پذیر کودکان و نوجوانان می‌پردازد و راهکارهای بالینی و حمایتی پرستاری را در شرایط اضطراری واکاوی می‌کند. این کتاب تخصصی را انتشارات مهرنگ منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی

کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی نوشته‌ی عبدالصاحب قربانی پور و حمیده رهنما عراقی، به بررسی جامع اثرات جنگ، ناامنی و بلایای انسانی بر سلامت روانی آسیب‌پذیرترین قشر جامعه اختصاص دارد. نویسندگان در این اثر کوشیده‌اند با تکیه بر اصول روان‌پزشکی و پرستاری بحران، بستری علمی برای شناخت و مدیریت واکنش‌های هیجانی و رفتاری فراهم سازند. 

این کتاب در شش فصل تدوین شده است: فصل اول به مفاهیم و مبانی سلامت روان در بحران‌های جنگی می‌پردازد، فصل دوم، رشد روانی و واکنش‌های کودکان و نوجوانان به جنگ را بررسی می‌کند و فصل سوم اختلالات روانی شایع در کودکان و نوجوانان در جنگ را واکاوی کرده است. در ادامه، فصل چهارم به مداخلات و مراقبت‌های پرستاری در بحران‌های جنگی، فصل پنجم به مراقبت‌های جامعه‌محور و نقش خانواده و مدرسه و فصل ششم به تجربه‌ی ایران و راهبردهای آینده در پرستاری بحران اختصاص یافته است.

کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی فضایی تحلیلی، نظام‌مند و در عین‌ حال حساس نسبت به زیست روانی فرد آسیب‌دیده ایجاد می‌کند. این اثر نشان می‌دهد که چگونه جنگ مرز میان نبرد و زندگی روزمره را از میان می‌برد و آسیب‌هایی همچون اضطراب جدایی، اختلال استرس پس از سانحه، سوگ پیچیده و پسرفت رشدی را بر جای می‌گذارد. عبدالصاحب قربانی پور و حمیده رهنما عراقی با بررسی مفاهیمی نظیر کمک‌های اولیه‌ی روان‌شناختی، تاب‌آوری و مراقبت‌های خانواده‌محور، تصویری روشن از لزوم بازسازی پیوندهای عاطفی و مداخلات زودهنگام ترسیم کرده‌اند. تجارب تاریخی بهداری و نظام سلامت در دوران دفاع مقدس در ایران نیز به‌ عنوان پشتوانه‌ای بومی برای تدوین راهبردهای آینده‌ی مراقبت در این کتاب بررسی شده است.

خلاصه کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی

کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی پیام اصلی خود را بر ضرورت مداخله زودهنگام و تقویت تاب‌آوری در برابر آسیب‌های روانی جنگ متمرکز کرده است. نویسندگان نشان می‌دهند که جنگ صرفاً ویرانی کالبدی نیست، بلکه آسیبی پایدار بر امنیت روانی نسل آینده است که می‌تواند در قالب اختلال استرس پس از سانحه، افسردگی، مشکلات روان‌تنی و پرخاشگری تداوم یابد. 

این کتاب تأکید می‌کند که پرستاران و تیم‌های درمانی باید با بهره‌گیری از کمک‌های اولیه‌ی روان‌شناختی بر پایه‌ی سه اصل دیدن، گوش دادن و پیوند دادن و مداخلات خلاقانه همچون هنردرمانی و بازی‌درمانی، فضای امنی برای برون‌ریزی هیجان‌ها بسازند. حفظ پیوستگی خانواده و بازسازی عملکردهای روانی در بستر جامعه، کلید اصلی پیشگیری از آسیب‌های بین‌نسلی دانسته شده است.

چرا باید کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی را بخوانیم؟

خواندن کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی به دلایل زیر پیشنهاد می‌شود:

• این کتاب چارچوبی علمی و سازمان‌یافته برای فهم واکنش‌های روانی گروه‌های سنی مختلف از نوزادی تا نوجوانی در شرایط بحرانی فراهم می‌کند.
• خواننده با مطالعه‌ی این کتاب با اصول اجرایی کمک‌های اولیه‌ی روان‌شناختی و نحوه‌ی تریاژ روانی در موقعیت‌های اضطراری آشنا می‌شود.
• این کتاب به کادر درمان و خانواده‌ها کمک می‌کند نشانه‌های پنهان روان‌تنی و پسرفت رشدی ناشی از آسیب روانی را به‌موقع شناسایی کنند.
• این اثر بر بستر تجربه‌های ثبت‌شده‌ی ایران در مواجهه با جنگ و بحران‌های امنیتی تدوین شده و به نیازهای بومی مراقبت پاسخ می‌دهد.

خواندن کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب پرستاری سلامت روان کودکان و نوجوانان در بحران های جنگی به افراد زیر پیشنهاد می‌شود:

• پرستاران سلامت روان، روان‌پرستاران و دانشجویان پرستاری که می‌خواهند مهارت‌های مدیریت بحران را ارتقا دهند.
• روان‌شناسان کودک، مشاوران و مددکاران اجتماعی فعال در مناطق آسیب‌دیده و پناهگاه‌ها.
• مدیران و سیاستگذاران نظام سلامت و امدادگرانی که در برنامه‌ریزی‌های کلان بحران‌های انسانی نقش دارند.
• معلمان، مربیان و والدینی که به شناخت راهکارهای تاب‌آوری و حمایت عاطفی از کودکان در شرایط ناامنی نیازمندند.