کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان ها

کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان‌ ها نوشته محمدتقی صادقی را انتشارات آتی نگر منتشر کرده است. این کتاب به یکی از مسئله‌های مهم در فضای سازمانی می‌پردازد؛ این‌که سازمان‌ها چگونه دانش و فناوری بیرونی را جذب کنند، آن را با نیازهای خود سازگار سازند و به نوآوری و یادگیری پیوند بزنند. کتاب از مدیریت دانش شروع می‌کند و سپس به ظرفیت جذب، انتقال دانش، رسانه‌های اجتماعی، فناوری اطلاعات و نوآوری می‌رسد تا تصویری پیوسته از این فرایند بسازد. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان ها

کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان‌ ها نوشته‌ی محمدتقی صادقی به موضوعی می‌پردازد که در بسیاری از سازمان‌ها تعیین‌کننده است؛ توانایی دریافت، فهم، انتقال و به‌کارگیری دانشی که از بیرون سازمان وارد می‌شود. کتاب از این ایده شروع می‌کند که صرف دسترسی به دانش و فناوری کافی نیست و سازمان باید بتواند آن‌ها را به قابلیت، یادگیری و نوآوری تبدیل کند. به‌ همین دلیل بحث فقط بر گردآوری اطلاعات نمی‌ماند و به عواملی مثل نیروی انسانی، ساختار سازمانی، یادگیری، انتقال دانش و نقش فناوری هم گسترش پیدا می‌کند.

این کتاب در هفت فصل تنظیم شده است و دامنه‌ی آن از مبانی مدیریت دانش تا نسبت میان ظرفیت جذب و نوآوری را در بر می‌گیرد. در فصل‌های آغازین مفاهیمی مثل تاریخچه‌ی مدیریت دانش، تفاوت دانش صریح و ضمنی، زنجیره‌ی دانش، ابزارها و دستگاه‌های مدیریت دانش و نقش افراد در این فرایند مطرح شده است. کتاب سپس به خلاقیت و نوآوری، نوآوری فناورانه و پیوند آن‌ها با مدیریت دانش می‌رسد. بخش مهمی از اثر به تعریف ظرفیت جذب، اجزای آن، فرضیات زیربنایی، شیوه‌های اندازه‌گیری، الگوی زاهرا و جورج، ظرفیت جذب فردی و تیمی و وضعیت شرکت‌های کوچک و متوسط اختصاص دارد. 

در ادامه نیز موضوعاتی مثل انتقال دانش، ویژگی‌های دانش، ساختار سازمانی، رسانه‌های اجتماعی، سیستم‌های اطلاعاتی و نوآوری باز بررسی شده‌اند. این گستردگی باعث شده است کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان‌ها فقط روی یک تعریف محدود نماند و موضوع را در پیوند با چند مسئله‌ی کلیدی سازمانی دنبال کند.

خلاصه کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان ها

کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان‌ ها توضیح می‌دهد که سازمان برای بهره‌برداری از دانش بیرونی فقط به منابع اطلاعاتی یا فناوری نیاز ندارد؛ بلکه باید زمینه‌ی درونی لازم را هم فراهم کند. کتاب نشان می‌دهد که ظرفیت جذب به عواملی مثل دانش پیشین، مهارت نیروی انسانی، ساختار سازمانی، شیوه‌های انتقال دانش و ابزارهای مدیریت دانش وابسته است. کتاب در ادامه این ایده را بسط می‌دهد که هرچه این ظرفیت بیشتر باشد، سازمان آسان‌تر می‌تواند دانش تازه را دریافت کند، آن را با نیازهای خود هماهنگ سازد و به یادگیری، خلاقیت و نوآوری برسد. پیوند میان ظرفیت جذب، رسانه‌های اجتماعی، فناوری اطلاعات و نوآوری نیز از محورهای اصلی اثر است.

چرا باید کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان ها را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان‌ ها را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب رابطه‌ی میان مدیریت دانش، ظرفیت جذب و نوآوری را در یک مسیر پیوسته توضیح می‌دهد.
• کتاب نشان می‌دهد جذب دانش بیرونی فقط به دسترسی به اطلاعات وابسته نیست و به ساختار، نیروی انسانی و یادگیری سازمانی هم مربوط است.
• خواننده با مفاهیمی مثل دانش صریح و ضمنی، انتقال دانش، زنجیره‌ی دانش و الگوهای ظرفیت جذب آشنا می‌شود.
• بخش‌های مربوط به رسانه‌های اجتماعی و فناوری اطلاعات نقش ابزارهای دیجیتال را در تقویت ظرفیت جذب روشن می‌کند.
• اشاره به شرکت‌های کوچک و متوسط دامنه‌ی بحث را از سازمان‌های بزرگ فراتر می‌برد.
• کتاب برای درک پیوند میان دانش، رقابت‌پذیری و خلق قابلیت‌های تازه در سازمان مفید است.

خواندن کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان ها را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب ظرفیت جذب دانش و نقش آن در سازمان‌ها به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• مدیران و کارشناسانی که با مدیریت دانش، یادگیری سازمانی و نوآوری سروکار دارند.
• دانشجویان مدیریت به‌ویژه در حوزه‌های مدیریت دانش، فناوری اطلاعات و نوآوری سازمانی.
• پژوهشگرانی که می‌خواهند درباره‌ی مفهوم ظرفیت جذب و اجزای آن شناخت دقیق‌تری به‌ دست آورند.
• فعالان شرکت‌های کوچک و متوسط که به‌دنبال فهم بهتر جذب و انتقال دانش در سازمان هستند.
• مخاطبانی که می‌خواهند نسبت میان فناوری اطلاعات، رسانه‌های اجتماعی و فرایندهای دانشی را بررسی کنند.