کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز)

کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بندباز) نوشته‌ بتول غفاری توسط نشر غفاری موفق منتشر شده است. این جلد بخشی از مجموعه‌ی  ۱۰۰ جلدی مهتاب و کرم شب‌تاب است که در هر قسمت یکی از مهارت‌های زندگی را در قالب ماجراهای ساده و روزمره‌ی حیوانات جنگل نشان می‌دهد. در این جلد، داستان در مدرسه‌ی حیوانات می‌گذرد و شخصیت‌هایی مثل مهتاب، کرم شب‌تاب، خرگوشه، موشی، پیشی و لاک‌پشت دانا حضور دارند. متن کتاب همراه با تصویرگری رنگی پژمان باغینی، فضای شاد، پرتحرک و درعین‌حال آموزشی مدرسه را به تصویر می‌کشد. در این کتاب، ماجرای ترس از مدرسه، دوستی، نوع‌دوستی و شجاعت در قالب یک اتفاق هیجان‌انگیز روایت شده است، از گفت‌وگوی مهتاب و کرم شب‌تاب درباره‌ی مدرسه و دوست‌های جدید تا شیطنت‌های زنگ تفریح و درنهایت ماجرای خطرناکی که برای کرم شب‌تاب پیش می‌آید و خرگوشه را به قهرمان بندباز داستان تبدیل می‌کند. متن کتاب کوتاه، پر از گفت‌وگو و مناسب گروه سنی ب طراحی شده است و در پایان نیز شعارها و هدف‌های مجموعه درباره‌ی آموزش مهارت‌های زندگی براساس فرهنگ ایرانی-اسلامی بیان شده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز)

کتاب مهتاب و کرم شب‌ تاب (جلد هفدهم: بندباز) نوشته‌ی بتول غفاری، یکی از جلدهای مجموعه‌ی آموزشی و داستانی مهتاب و کرم شب‌تاب است که با زبانی ساده و فضایی سرشار از شخصیت‌های حیوانی، مهارت‌های زندگی را به کودکان آموزش می‌دهد. داستان در مدرسه‌ی حیوانات می‌گذرد، جایی که شخصیت‌هایی مانند مهتاب، کرم شب‌تاب، خرگوشه، پیشی و موشی در موقعیت‌های مختلف با موضوعاتی مانند دوستی، همکاری، مسئولیت‌پذیری، احترام به دیگران و غلبه بر ترس روبه‌رو می‌شوند.

بتول غفاری با بهره‌گیری از ماجرای هیجان‌انگیز نجات یکی از شخصیت‌ها، مفاهیمی مانند شجاعت، فداکاری و نوع‌دوستی را برجسته کرده است؛ همچنین رفتارهایی مانند تمسخر دیگران و آزار همسالان در قالب اتفاقات مدرسه به تصویر کشیده می‌شود و پیامدهای آن به‌شکلی غیرمستقیم به کودکان نشان داده می‌شود. کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز) در کنار روایت سرگرم‌کننده و شخصیت‌های دوست‌داشتنی، تلاش می‌کند ارزش‌های اخلاقی و اجتماعی را در قالب داستانی کوتاه و قابل‌فهم برای مخاطبان کودک مطرح کند و آن‌ها را با مهارت‌های لازم برای تعامل بهتر با دیگران آشنا سازد.

خلاصه داستان مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز)

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند! 

محور اصلی داستان مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز) ترس از مدرسه، دوستی و نوع‌دوستی است. مهتاب در آغاز داستان از مدرسه‌رفتن می‌ترسد و می‌گوید نمی‌خواهد به مدرسه برود. کرم شب‌تاب برای او توضیح می‌دهد که مدرسه‌رفتن یعنی باسوادشدن، یادگرفتن چیزهای جدید و پیداکردن دوست‌های تازه. این گفت‌وگو نشان می‌دهد که کتاب به احساسات متناقض کودکان در شروع مدرسه توجه کرده است و تلاش می‌کند مدرسه را به‌عنوان جایی برای رشد، شادی و دوستی معرفی کند. 

در ادامه، فضای زنگ تفریح و حیاط مدرسه توصیف می‌شود، بعضی از بچه‌ها بازی می‌کنند، بعضی آب می‌خورند و بعضی خوراکی می‌خورند. ناگهان پیشی کیف خرگوشه را به‌زور می‌گیرد و همراه موشی شروع به بازی‌کردن با آن می‌کند. آن‌ها کیف را به‌سمت هم پرتاب می‌کنند و درحالی‌که می‌دوند، شعرهایی می‌خوانند که خرگوشه را مسخره می‌کند. این بخش به موضوع آزار و تمسخر هم‌کلاسی‌ها می‌پردازد و نشان می‌دهد که چنین رفتاری چه‌قدر می‌تواند برای کسی که هدف شوخی قرار گرفته آزاردهنده باشد. بازشدن کیف، پخش‌شدن خوراکی‌ها و کتاب‌ها روی زمین و سرزنش موشی و پیشی توسط شاگردها، مرز میان شوخی و آزار را روشن می‌کند. 

در بخش بعد، کلاس ورزش و سرگرمی برگزار می‌شود و لاک‌پشت دانا نقش راهنما را دارد. ماجرای اصلی وقتی شکل می‌گیرد که کرم شب‌تاب در موقعیتی خطرناک قرار می‌گیرد و خرگوشه تصمیم می‌گیرد او را نجات دهد. خرگوشه طنابی را به درخت گره می‌زند، سر دیگر آن را محکم دور کمرش می‌بندد و مثل یک بندباز از برآمدگی بالای دره خودش را به‌سمت کرم شب‌تاب پرتاب می‌کند. این حرکت شجاعانه باعث نجات کرم شب‌تاب می‌شود. 

لاک‌پشت دانا در جمع دانش‌آموزان به کرم شب‌تاب می‌گوید باید بیشتر مراقب باشد و خرگوشه را به‌خاطر فداکاری‌اش تحسین می‌کند. حیوانات با شادی و دست‌زدن، خرگوشه را خرگوش بندباز صدا می‌زنند. پیام اصلی کتاب تأکید بر دوستی، کمک‌کردن به دیگران در موقعیت‌های سخت، شجاعت و تبدیل‌شدن از یک شخصیت معمولی به قهرمانی است که به‌خاطر نوع‌دوستی‌اش مورداحترام قرار می‌گیرد.

چرا باید کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز) را بخوانیم؟

کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز) نمونه‌ای روشن از ترکیب ماجراهای مدرسه‌ای با آموزش مهارت‌های زندگی است. داستان در فضایی آشنا یعنی مدرسه و حیاط زنگ تفریح می‌گذرد و شخصیت‌ها حیواناتی هستند که رفتارها و احساس‌های کودکان را بازتاب می‌دهند. ترس از مدرسه، شوق پیداکردن دوست‌های جدید، تجربه‌ی تمسخر و آزار در جمع هم‌کلاسی‌ها و درنهایت مواجهه با موقعیت خطر و نجات‌دادن دوست، همگی موقعیت‌هایی هستند که در ذهن کودک قابل‌تصور است. 

کتاب بندباز به‌جای نصیحت مستقیم، از دل ماجرا نشان می‌دهد که شجاعت و نوع‌دوستی چگونه شکل می‌گیرد. خرگوشه که در ابتدا قربانی شوخی‌های تند و مسخره‌کردن است، در لحظه‌ی حساس به قهرمانی تبدیل می‌شود که جان دوستش را نجات می‌دهد و احترام دیگران را به‌ دست می‌آورد. این جابه‌جایی نقش‌ها به کودک کمک می‌کند بفهمد ارزش هرکس به ظاهر و برچسب‌هایی که دیگران روی او می‌گذارند نیست، بلکه به رفتار و انتخاب‌های او در موقعیت‌های مهم بستگی دارد. این اثر می‌تواند برای آشناکردن کودک با مفهوم دوستی، همدلی، شجاعت و مسئولیت‌پذیری در قبال دیگران مفید باشد و زمینه‌ای برای گفت‌وگو میان کودک و بزرگ‌تر درباره‌ی رفتار در مدرسه و جمع هم‌سالان فراهم کند.

خواندن کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز) را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب مهتاب و کرم شب تاب (جلد هفدهم، بند باز) به کودکان گروه سنی ب که در آستانه‌ی ورود به مدرسه یا سال‌های اول تحصیل هستند، پیشنهاد می‌شود. این اثر همچنین به والدین و مربیانی توصیه می‌شود که به‌دنبال طرح موضوعاتی مثل ترس از مدرسه، دوستی، تمسخر هم‌کلاسی‌ها و کمک‌کردن به دیگران در قالب داستان هستند. کسانی که در حوزه‌ی آموزش مهارت‌های زندگی برای کودکان کار می‌کنند و به‌دنبال نمونه‌هایی داستانی برای گفت‌وگو با بچه‌ها هستند، می‌توانند از این کتاب بهره ببرند.