کتاب تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر شکل گیری بی تفاوتی مدنی در میان دانش آموزان

کتاب تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر شکل‌گیری بی‌تفاوتی مدنی در میان دانش‌آموزان نوشته‌ی علیرضا رحیمی‌فرد و یاسمن زهرا رحیمی‌فرد، اثری پژوهشی است که به بررسی ریشه‌ها و پیامدهای بی‌تفاوتی مدنی در نسل جوان می‌پردازد. این کتاب با رویکردی جامعه‌شناسانه و تحلیلی، عوامل مختلف اجتماعی و فرهنگی را که بر شکل‌گیری این پدیده در میان دانش‌آموزان تأثیرگذارند، واکاوی می‌کند. نویسندگان تلاش کرده‌اند با بهره‌گیری از نظریه‌های کلاسیک و معاصر جامعه‌شناسی، نقش آموزش، خانواده، رسانه‌ها و ساختارهای اجتماعی را در تقویت یا تضعیف مشارکت مدنی و مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان بررسی کنند. نشر ایده ماندگار آن را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر شکل گیری بی تفاوتی مدنی در میان دانش آموزان

کتاب تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر شکل‌گیری بی‌تفاوتی مدنی در میان دانش‌آموزان نوشته‌ی علیرضا رحیمی‌فرد و یاسمن زهرا رحیمی‌فرد، به بررسی یکی از آسیب‌های اجتماعی مهم در جوامع معاصر می‌پردازد. این کتاب با تمرکز بر دانش‌آموزان به‌عنوان گروهی تأثیرگذار در آینده جامعه، تلاش کرده است تا زمینه‌های اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر بی‌تفاوتی مدنی را شناسایی کند. ساختار کتاب شامل تحلیل مفهومی بی‌تفاوتی، مرور نظریه‌های جامعه‌شناسی مرتبط، بررسی نقش آموزش و خانواده، و تحلیل تأثیر رسانه‌ها و سیاست‌های اجتماعی است. نویسندگان با استفاده از مثال‌های بومی و تطبیقی، تلاش کرده‌اند تصویری چندوجهی از این پدیده ارائه دهند و راهکارهایی برای کاهش آن پیشنهاد کنند. کتاب در فصل‌های مختلف، علاوه‌بر تبیین نظری، به پیامدهای فردی و اجتماعی بی‌تفاوتی مدنی و نقش نهادهای مختلف در پیشگیری از آن پرداخته است.

خلاصه کتاب تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر شکل گیری بی تفاوتی مدنی در میان دانش آموزان

این کتاب با تعریف بی‌تفاوتی مدنی به‌عنوان نوعی کناره‌گیری از مشارکت اجتماعی و مسئولیت‌پذیری، به ریشه‌یابی این پدیده در جامعه ایران می‌پردازد. نویسندگان ابتدا با مرور نظریه‌های جامعه‌شناسی کلاسیک و معاصر، بی‌تفاوتی را در سه سطح روان‌شناختی، اجتماعی-اقتصادی و سیاسی بررسی کرده‌اند. در بخش‌های ابتدایی، نقش گذار جامعه ایران از سنت به مدرنیته و پیامدهای وضعیت آنومیک (بی‌هنجاری) بر افزایش بی‌تفاوتی مدنی دانش‌آموزان تحلیل شده است. سپس، عوامل مؤثر مانند ضعف نظارت اجتماعی، جدایی دولت و ملت، نبود قانون‌گرایی، فردگرایی و تجربه‌های تاریخی مشارکت اجتماعی مورد واکاوی قرار گرفته‌اند. در ادامه، کتاب به نقش آموزش و پرورش، خانواده، رسانه‌ها و سیاست‌های اجتماعی در تقویت یا کاهش بی‌تفاوتی مدنی می‌پردازد. نویسندگان تأکید کرده‌اند که آموزش مهارت‌های اجتماعی، ترویج مشارکت گروهی، حمایت از فعالیت‌های داوطلبانه و ایجاد بسترهای گفت‌وگو می‌تواند مشارکت مدنی را افزایش دهد. همچنین، پیامدهای فردی و اجتماعی بی‌تفاوتی مدنی مانند کاهش حس مسئولیت‌پذیری، ضعف مهارت‌های اجتماعی، افزایش اضطراب و انزوا، و کاهش اعتماد اجتماعی بررسی شده است. در بخش‌های پایانی، راهکارهایی برای کاهش بی‌تفاوتی مدنی از طریق تقویت آموزش مدنی، نقش خانواده و رسانه‌ها، و سیاست‌گذاری‌های فرهنگی و اجتماعی ارائه شده است.

چرا باید کتاب تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر شکل گیری بی تفاوتی مدنی در میان دانش آموزان را بخوانیم؟

این کتاب با رویکردی تحلیلی و مبتنی بر پژوهش، به یکی از مسائل مهم اجتماعی در جامعه امروز ایران می‌پردازد. ویژگی شاخص آن، ترکیب نظریه‌های جامعه‌شناسی با مثال‌های عینی و بومی است که به فهم بهتر ریشه‌ها و پیامدهای بی‌تفاوتی مدنی کمک می‌کند. خواننده با مطالعه این اثر، با عوامل پنهان و آشکار مؤثر بر کاهش مشارکت اجتماعی در میان دانش‌آموزان آشنا می‌شود و می‌تواند نقش آموزش، خانواده و رسانه‌ها را در شکل‌گیری نگرش‌های مدنی بهتر درک کند. همچنین، کتاب راهکارهایی برای تقویت مسئولیت‌پذیری و مشارکت اجتماعی نسل جوان ارائه داده است که می‌تواند برای معلمان، والدین و سیاست‌گذاران آموزشی کاربردی باشد.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن این کتاب به پژوهشگران علوم اجتماعی، معلمان، مدیران مدارس، سیاست‌گذاران حوزه آموزش و پرورش و والدینی که دغدغه مسئولیت‌پذیری و مشارکت اجتماعی فرزندان خود را دارند پیشنهاد می‌شود. همچنین، برای دانشجویان رشته‌های جامعه‌شناسی، علوم تربیتی و مطالعات فرهنگی که به دنبال شناخت عمیق‌تر آسیب‌های اجتماعی و راهکارهای مقابله با آن هستند، مفید است.