کتاب کلاس درس کارآفرین و خلاق

کتاب کلاس درس کارآفرین و خلاق نوشتۀ مائده حیدری مردابسری و فاطمه سیرتی پنچاه و سمانه علی‌پور نوشر و سما علیپور کنفی در انتشارات نوروزی به چاپ رسیده است.

درباره کتاب کلاس درس کارآفرین و خلاق

آموزش و پرورش مناسب، زمینه‌ساز رشد فکری و خلاق در کودکان و نوجوانان است. کارآفرینی یکی از روش‌های پرورش خلاقیت است که کتاب کلاس درس کارآفرین و خلاق به آن پرداخته است.

 کتاب کلاس درس کارآفرین و خلاق در ۵ فصل تدوین شده است. فصل اول مفهوم خلاقیت را توضیح می‌دهد و روش تلفیقی را به‌عنوان یکی از راهکارهای تقویت خلاقیت در کلاس درس توسط معلمان و مدارس معرفی می‌کند. فصل دوم انواع تکنیک‌های خلاقیت را معرفی کرده و توضیح داده است؛ ازجمله تکنیک چرا؟، تکنیک پی.ام.آی، تکنیک شکوفه نیلوفر آبی و... . فصل سوم انواع کارآفرینی را معرفی و کارآفرینی در آموزش و پرورش ایران را بررسی می‌کند. فصل چهارم، روش تدریس‌محوری و تکالیف‌محوری را توضیح می‌دهد، تأثیرات آن را بررسی و قوانین یادگیری سورن را مرور می‌کند. فصل پنجم، روش‌های تدریس مبتنی بر خلاقیت را توضیح می‌دهد و برای پرورش آن میان دانش‌اموزان ۲۰ اصل را معرفی می‌کند.

خواندن کتاب کلاس درس کارآفرین و خلاق را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

به دوستداران نظریه‌های آموزش و پرورش و معلمان پیشنهاد می‌کنیم.

بخشی از کلاس درس کارآفرین و خلاق

«خلّاقیت» جنبه های متعددی دارد که هر کدام از آنها باید در جای خود بررسی شوند. یک جنبه ی بسیار مهم خلاقیت، وجود شرایط لازم برای بروز این استعداد همگانی است. بنابراین آموزش و پرورش برای رشد خلاقیت و نواندیشی در دانش آموزان، باید به درک درست و روشنی از شرایط موجود برسد و در گام بعدی برمبنای فلسفه ی تعلیم و تربیت و هدفهای اصولی و معیارهای علمی معتبر بکوشد، تصویر روشنی از شرایط مطلوب خلاقیت رسم کند. در این صورت می تواند با کمترین وقت، انرژی و سرمایه، مسیر پرورش و شکوفایی خلاقیت ها و نواندیشی های دانش آموزان را هموار سازد. امروزه ثابت شده است که خلاقیت یک ویژگی صرفاً ذاتی نیست، بلکه همه ی انسانها از این توانایی برخوردار هستند و همه درجات گوناگونی از این استعداد را دارند. علاوه بر این عواملی همچون مهارت یابی، آموزش پذیری، انعطاف پذیری، سطح دانش و آگاهی، خطرپذیری، نترسیدن از اشتباه و شکست نیز در میزان خلاقیت و نوآوری دانش آموزان تأثیر فراوان دارد.»