کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد

کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد نوشته تومیسانگ شونگوه، داستان کودکی است که می‌خواهد در بازی خواهر و برادر بزرگ‌ترش شریک شود، اما هنوز قواعد بازی را نمی‌داند. خواسته‌ی مازی فقط سرگرم‌شدن نیست؛ او می‌خواهد در جمع آن‌ها جایی داشته باشد. این داستان کودکانه، فاصله‌ی میان شنیدن توضیح یک بازی و یادگرفتن آن را در موقعیت‌های کوتاه نشان می‌دهد. فاطمه عبدالهیان مترجم این کتاب است و نشر پنجره آبی این کتاب را منتشر کرده است. تصویرگری اثر را لیام لانگلند انجام داده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد

کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد اثر تومیسانگ شونگوه، ماجرای آشناشدن یک کودک با بازی وسطی را به موضوع رابطه‌ی خواهرها و برادرها پیوند می‌زند. مازی دوست دارد همراه بو و رونا بازی کند، اما حضور در جمع بزرگ‌ترها برای او به‌سادگیِ بیان این خواسته نیست. او باید بفهمد در بازی چه اتفاقی می‌افتد، سهم هر بازیکن چیست و چرا برخورد توپ معنایی متفاوت از یک برخورد معمولی دارد. نویسنده این موقعیت را از مسیر گفت‌وگوهای کوتاه و واکنش‌های شخصیت‌ها پیش می‌برد. ناراحتی، هیجان، گریه و خنده در کنار هم قرار می‌گیرند تا تجربه‌ی کودکی را نشان دهند که مشتاق همراهی است، اما هنوز قواعد فعالیت مشترک را نمی‌شناسد. بازی در این داستان فقط پس‌زمینه‌ی اتفاق‌ها نیست؛ رفتار شخصیت‌ها و تغییر احساس آن‌ها از دل همان بازی شکل می‌گیرد. توضیح قواعد نیز جدا از ماجرا ارائه نمی‌شود، بلکه بخشی از ارتباط میان سه کودک است.
کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد میان خواستنِ یک تجربه و توانایی شرکت‌کردن در آن تفاوت می‌گذارد. مازی شوق بازی‌کردن دارد، ولی توضیح اولیه برای هماهنگ‌شدن او با دیگران کافی نیست. اشتباه‌های او فرصتی برای توضیح دوباره فراهم می‌کنند و واکنش خواهر و برادرش نیز بخشی از موضوع داستان می‌شود. متن، یادگیری را اتفاقی فوری نشان نمی‌دهد؛ کودک باید موقعیت را تجربه کند و ارتباط میان قانون و عمل را بشناسد. فضای داستان از همین برخوردهای روزمره ساخته شده است و اتفاق‌ها حول توپ، حرکت بازیکنان و نوبت حضور در وسط شکل می‌گیرند. روایت بیش از توصیف محیط، به کنش‌ها و صحبت‌های کودکان تکیه دارد. همین تمرکز، موضوع‌هایی مانند پذیرفته‌شدن در جمع، تحمل اشتباه و همراهی با بازیکن تازه‌کار را در محدوده‌ی یک تجربه‌ی مشخص نگه می‌دارد. داستان می‌تواند زمینه‌ی گفت‌وگو درباره‌ی تفاوت میان بلدنبودن یک بازی و نخواستنِ رعایت قواعد آن باشد.

خلاصه کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند!
مازی می‌خواهد با خواهر و برادر بزرگ‌ترش بازی کند، اما آن‌ها ابتدا او را در بازی خود شریک نمی‌کنند. ناراحتی مازی باعث می‌شود بو به او اجازه‌ی همراهی بدهد. بو و رونا توضیح می‌دهند که در بازی وسطی باید از توپ جاخالی بدهد. مازی وارد بازی می‌شود، ولی برخورد توپ برایش ناراحت‌کننده است؛ او هنوز نمی‌داند چرا چیزی که آزارش داده، بخشی از بازی محسوب می‌شود. مازی پس از شنیدن توضیح رونا تصمیم می‌گیرد دوباره امتحان کند. بااین‌حال، گرفتن توپ و دویدن با آن نشان می‌دهد که او هنوز همه‌ی قواعد را متوجه نشده است. خواهر و برادرش بار دیگر بازی را توضیح می‌دهند و فرصت تازه‌ای برای تمرین فراهم می‌شود.

چرا باید کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب مازی بازی کردن یاد می گیرد را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• داستان، تفاوت میان شنیدن قواعد و یادگرفتن بازی در جریان تجربه را نشان می‌دهد.
• واکنش‌های مازی زمینه‌ی صحبت درباره‌ی احساس کودکان هنگام ورود به جمع بزرگ‌ترها را فراهم می‌کند.
• رفتار خواهر و برادر، موضوع صبر و توضیح دوباره به بازیکن تازه‌کار را پیش می‌کشد.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

• کودکان هفت‌ساله و بزرگ‌تر که به داستان‌های بازی و رابطه‌ی خواهر و برادر علاقه دارند.
• کودکانی که هنگام شرکت‌کردن در بازی‌های گروهی با قواعد ناآشنا روبه‌رو می‌شوند.
• والدین و مربیانی که می‌خواهند درباره‌ی پذیرفتن هم‌بازی تازه‌کار گفت‌وگو کنند.