کتاب در نهان

کتاب دُرّ نهان (فرهنگ سازی عفاف از نگاه قرآن و روایات) نوشته زهرا درویش و طاهره سادات طباطبایی امین است و مرکز نشر هاجر آن را منتشر کرده است. این کتاب عفاف را فقط در حد پوشش بررسی نمی‌کند، بلکه از نسبت آن با حیا، گفتار، نگاه، رفتار، خانواده و نظم اجتماعی سخن می‌گوید و می‌کوشد شیوه‌های فرهنگ‌سازی آن را از دل آیات و روایات استخراج کند. تمرکز اثر بر تعریف مفاهیم، موانع ترویج عفاف و پیامدهای اجتماعی آن، تصویری روشن از مسیر بحث به دست می‌دهد. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب در نهان

کتاب در نهان (فرهنگ سازی عفاف از نگاه قرآن و روایات)، نوشته‌ی زهرا درویش و طاهره سادات طباطبایی امین، اثری است که موضوع عفاف را در پیوند با فرهنگ، تربیت دینی و زندگی اجتماعی بررسی می‌کند. نویسندگان از همان آغاز نشان می‌دهند که مقصودشان محدودکردن بحث به حجاب نیست، بلکه می‌خواهند عفاف را به‌عنوان مفهومی گسترده‌تر توضیح دهند؛ مفهومی که گفتار، نگاه، پوشش و رفتار را دربرمی‌گیرد. فضای اثر بر استناد به آیات قرآن و روایات اهل‌بیت استوار است و بحث‌ها به این پرسش می‌رسد که یک ارزش دینی چگونه در جامعه نهادینه می‌شود.

کتاب در نهان در پنج فصل تنظیم شده است. فصل نخست به مفهوم‌شناسی فرهنگ، فرهنگ‌سازی و عفاف اختصاص دارد و در آن، واژه‌هایی مانند ملت، سنت، امت و دین در نسبت با مفهوم فرهنگ بررسی می‌شوند. در ادامه، ابعاد عفاف از عفت در گفتار و نگاه تا عفت در پوشش و رفتار توضیح داده می‌شود. فصل دوم سراغ راهکارهای فرهنگ‌سازی از منظر منابع اسلامی می‌رود و از نقش تعریف درست مفاهیم دینی، برنامه‌ریزی برای جامعه و خانواده، خودسازی، الگوپردازی و توجه به کانون‌های اثرگذار سخن می‌گوید. فصل سوم بر روش‌های ترویج عفاف تمرکز دارد و با تکیه بر ترتیب نزول آیات، سه مرحله‌ی ایجاد بینش، نهادینه‌سازی و قانون‌گذاری را پیش می‌کشد. فصل چهارم موانع فرهنگ‌سازی عفاف را از زاویه‌های گوناگون بررسی می‌کند و فصل پنجم به آثار آن بر خانواده و اجتماع می‌پردازد.

زهرا درویش و طاهره سادات طباطبایی امین فقط به بیان حکم‌ها بسنده نمی‌کنند و می‌کوشند میان مبانی اعتقادی، هنجارهای اجتماعی و الگوهای رفتاری پیوند برقرار کنند. در بخش‌های مختلف، نمونه‌هایی از شخصیت‌های قرآنی، بحث درباره‌ی امر به معروف و نهی از منکر، نقد برخی دیدگاه‌های جامعه‌شناختی و توجه به نقش خانواده و محیط فرهنگی دیده می‌شود. همین ترکیب باعث شده این کتاب بیشتر از یک فهرست موضوعی باشد و به سمت ترسیم یک چهارچوب فکری برای فهم عفاف و شیوه‌ی ترویج آن حرکت کند.

خلاصه کتاب در نهان

کتاب دُرّ نهان (فرهنگ سازی عفاف از نگاه قرآن و روایات) با تعریف مفاهیم پایه آغاز می‌شود و نشان می‌دهد که عفاف در این اثر فقط به پوشش محدود نیست، بلکه با خویشتن‌داری، پاکدامنی، نوع نگاه، شیوه‌ی سخن گفتن و رفتار اجتماعی پیوند دارد. سپس نویسندگان سراغ این مسئله می‌روند که فرهنگ‌سازی عفاف چگونه شکل می‌گیرد و چه عناصری مانند باورها، نگرش‌ها، هنجارها، نمادها و گرایش‌ها در آن نقش دارند. در ادامه، کتاب راه‌های ترویج عفاف را از دل آیات و روایات استخراج می‌کند، موانع این فرایند را توضیح می‌دهد و در پایان، تأثیرات گسترش آن را بر خانواده، روابط اجتماعی، کرامت زن و سلامت روانی و اخلاقی جامعه بررسی می‌کند.

چرا باید کتاب در نهان را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب دُرّ نهان را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب عفاف را فقط در حد پوشش مطرح نمی‌کند و ابعاد گفتاری، رفتاری، اخلاقی و اجتماعی آن را توضیح می‌دهد.
• خواننده با مطالعه‌ی این کتاب می‌تواند نسبت میان فرهنگ، هنجارهای اجتماعی و ارزش‌های دینی را دقیق‌تر دنبال کند.
• این اثر مسیر فرهنگ‌سازی را در سه مرحله‌ی ایجاد بینش، نهادینه‌سازی و قانون‌گذاری توضیح می‌دهد.
• بخش‌های مربوط به موانع، تصویری از عواملی به دست می‌دهد که از نگاه نویسندگان، در تضعیف عفاف نقش دارند.
• فصل پایانی نشان می‌دهد که بحث عفاف در این کتاب به خانواده، روابط اجتماعی و سلامت اخلاقی جامعه گره خورده است.
• کسانی که می‌خواهند استدلال‌های قرآنی و روایی مرتبط با این موضوع را یک‌جا ببینند، در این کتاب نمونه‌های متعددی پیدا می‌کنند.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب دُرّ نهان به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• خوانندگانی که می‌خواهند مفهوم عفاف را فراتر از بحث پوشش بررسی کنند.
• کسانی که به مباحث قرآنی و روایی درباره‌ی حیا، حجاب و پاکدامنی علاقه دارند.
• مخاطبانی که در پی شناخت پیوند میان تربیت دینی، خانواده و هنجارهای اجتماعی هستند.
• پژوهشگران و دانشجویانی که می‌خواهند با شیوه‌ی استناد به آیات و روایات در این موضوع آشنا شوند.
• فعالان فرهنگی که درباره‌ی موانع و شیوه‌های ترویج عفاف در جامعه پرسش دارند.