
کتاب سواد اطلاعاتی در مدارس
۴٫۵
(۲)
خواندن نظراتمعرفی کتاب سواد اطلاعاتی در مدارس
سواد اطلاعاتی به عادتی فراگیر تبدیل نمیشود مگر از دوران کودکی و دانشآموزی و به روشی صحیح و برنامهریزی شده. چنین وظیفهای بیش و پیش از همه بر عهده نهاد آموزش و پرورش کشور است و بدون برنامهریزیهای راهبردی و منظم ناممکن خواهد بود. کتاب «سواد اطلاعاتی در مدارس» اثر وحیده کاشی نهنجی بر اساس همین نیاز در فصلهای زیر تدوین شده است: انواع سواد و مفاهیم سواد اطلاعاتی دانشآموزی، فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و یادگیری، انواع مدارس مبتنی بر فناوری و کتابخانهها، و مدرسه هوشمند.
نظری برای کتاب ثبت نشده است
رهبری و مدیریت![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
سیمون سینک
راهبردهای مقابله و اصلاح رفتار هراسی کودکان از مدرسهرقیه مشرفی
کپسول می خواهم ثروتمندتان کنممیلاد فتوحی
تمرین در تحلیلعلی اکبری
باران دوشنبهسیدعباس صحفی
بهترین شما، بهتر شد (خلاصه کتاب)جیسون ووماک
اخلاق کاربردی (انگلیسی)محمدجواد موحدی
جراحی ـ تروما (بخش ششم)عادل زینال پور
مقالات امری؛ جلد ششمحسن ارشاد
محدودکننده هاتی. جی. پین
جستارهای حقوقیمحمدعلی نوری
کتابخانه های مهدکودک![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
فاطمه بختیاری
آقای تامپکینز در سرزمین عجایبجرج آنتونی گاموف
مرجع مجازیعلی اکبر خاصه
اصول عملی مدیریت کتابخانهنصرت ریاحی نیا
دانشنامه معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانهبابک پرتو
«فــرهنــگ عشــــق: فارسی- انگلیسی و انگلیسی – فارسی»کامران فانی
فرهنگ فشرده علوم کتابداری و اطلاع رسانیعبدالحسین آذرنگ
مأخذشناسی کتابهای چاپ سنگی و سربیعلی بوذری
فلسفه و اصول آرشیوداری دیداری _ شنیداریری ادموندسون
ارج نامه علم عاشقیشهرام اقبال زاده(رازآور)
