کتاب پر ندارم، پا که دارم

کتاب پر ندارم، پا که دارم نوشته غلامرضا حیدری ابهری با همراهی تصویرهای سام سلماسی، دنیای حیوانات را به مسیری برای توجه به نعمت‌ها، محدودیت‌ها و توانایی‌های هر موجود تبدیل می‌کند. متن کتاب از مقایسه‌های کوتاه و قابل‌لمس استفاده می‌کند: هر حیوان چیزی ندارد، اما در عوض توانایی ویژه‌ای دارد و همین نگاه، مفهوم شکرگزاری را به‌ شکل ملموس پیش می‌برد. این کتاب فقط درباره‌ی حیوانات نیست؛ درباره‌ی دیدن داشته‌ها در کنار نداشته‌ها هم هست. نشر توتک این اثر مصور را منتشر کرده و نسخه‌ی الکترونیکی آن را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب پر ندارم، پا که دارم

کتاب پر ندارم، پا که دارم نوشته‌ی غلامرضا حیدری ابهری، اثری تصویری برای گروه سنی کودک است که موضوع خداشناسی، شکر و توجه به لطف الهی را از مسیر مشاهده‌ی حیوانات پیش می‌برد. متن بر پایه‌ی جمله‌هایی کوتاه و تکرارشونده شکل گرفته است: هر بار یک حیوان از ناتوانی یا محدودیتی می‌گوید و بعد از توانایی خاص خودش حرف می‌زند. همین الگو، کتاب را به مجموعه‌ای از مقایسه‌های زنده تبدیل کرده است؛ مقایسه‌هایی که هم جنبه‌ی دانستنی دارند و هم به مفهوم قدردانی جهت می‌دهند.

این کتاب از تفاوت میان موجودات استفاده می‌کند تا نشان دهد هر آفریده در کنار نداشتنِ چیزی، بهره‌ای دیگر دارد. در متن، حیواناتی مثل پرنده، لاک‌پشت دریایی، فیل، آفتاب‌پرست، مارمولک، زرافه، ماهی کمان‌دار و پرندگان دیگر حضور دارند و هر یک با یک ویژگی شناخته می‌شوند؛ یکی تند می‌دود، یکی مدت زیادی زیر آب می‌ماند، یکی بو را از دور حس می‌کند و دیگری همرنگ محیط می‌شود.

غلامرضا حیدری ابهری در کتاب پر ندارم، پا که دارم می‌خواهد نگاه آیت‌بین را تقویت کند؛ یعنی توجه به اینکه هر موجودی آفریده شده و ویژگی‌هایش بی‌معنا و تصادفی نیست. از دل همین نگاه، کودک با این ایده روبه‌رو می‌شود که نباید فقط کمبودها را دید. امتیازها هم باید دیده شوند. این نکته، هسته‌ی اصلی کتاب است و باعث می‌شود اثر همزمان جنبه‌ی عاطفی، تربیتی و دانستنی پیدا کند.

خلاصه کتاب پر ندارم، پا که دارم

در این کتاب، هر صفحه یا هر بخش کوتاه به یک حیوان اختصاص دارد. حیوان ابتدا از کاری می‌گوید که نمی‌تواند انجام دهد؛ مثلا پرواز کردن، نفس نکشیدن زیر آب، دوباره درآوردنِ دم یا خوابیدن به یک شکل خاص. بعد بلافاصله توانایی ویژه‌ی خودش را نشان می‌دهد؛ توانایی‌ای که او را در جهان خودش توانا و کامل می‌کند. این جابه‌جایی میان نداشتن و داشتن، پیام اصلی اثر را می‌سازد: هر موجودی در کنار محدودیت‌هایش، نعمتی ویژه دارد. تکرار سپاسگزاری در پایان هر بخش هم این معنا را پررنگ می‌کند که شناخت جهان، اگر با توجه همراه شود، به شکر می‌رسد.

چرا باید کتاب پر ندارم، پا که دارم را بخوانیم؟

دلایل خواندن کتاب پر ندارم، پا که دارم را می‌توان این‌طور خلاصه کرد:

• این کتاب مفهوم شکرگزاری را از راه مثال‌های عینی و قابل‌تصور پیش می‌برد.
• خواننده با ویژگی‌های جالب چند حیوان آشنا می‌شود و آن‌ها را در کنار محدودیت‌هایشان می‌بیند.
• متن کمک می‌کند توجه از نداشته‌ها به داشته‌ها و توانایی‌ها هم معطوف شود.
• تکرار جمله‌ی سپاسگزاری، پیوند میان شناخت طبیعت و یاد خدا را پررنگ می‌کند.

خواندن کتاب پر ندارم، پا که دارم را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

خواندن کتاب پر ندارم، پا که دارم به این گروه‌ها پیشنهاد می‌شود:

• کودکانی که به حیوانات و ویژگی‌های عجیب آن‌ها علاقه دارند.
• بزرگ‌ترهایی که می‌خواهند مفهوم شکر و قدردانی را با مثال‌های ملموس مطرح کنند.
• مخاطبانی که به کتاب‌های تصویری با درون‌مایه‌ی خداشناسی علاقه‌مندند.
• کسانی که به‌ دنبال متنی کوتاه برای بلندخوانی و گفت‌وگو درباره‌ی نعمت‌ها هستند.
• کودکانی که از مقایسه کردن توانایی‌های موجودات و کشف تفاوت‌هایشان لذت می‌برند.