کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴)

کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴) نوشته‌ی فاطمه جهانگیری ، فرزانه جباری و فاطمه جعفری مجموعه‌ای از سؤالات و پاسخ‌نامه‌های آزمون کارشناسی ارشد رشته‌ی برنامه‌ریزی درسی است که بازه‌ی زمانی ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴ را پوشش داده است. در این اثر سؤالات زبان عمومی و تخصصی ، آمار و روش‌های تحقیق ، روانشناسی تربیتی ، روش‌ها و فنون تدریس ، اصول و فلسفه تعلیم و تربیت ، مدیریت آموزشی ، سنجش و اندازه‌گیری در تعلیم و تربیت و مقدمات برنامه‌ریزی درسی و آموزشی گردآوری شده است. نشر اندیشه ارشد آن را منتشر کرده است. نسخه‌ی الکترونیکی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴)

کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴) مجموعه‌ای طبقه‌بندی‌شده از سؤالات کنکور سراسری کارشناسی ارشد رشته‌ی برنامه‌ریزی درسی است که توسط فاطمه جهانگیری ، فرزانه جباری و فاطمه جعفری تدوین شده است. در ابتدای آن کتاب اطلاعات کتابشناسی و توضیحاتی درباره‌ی حقوق نشر و نحوه‌ی تهیه‌ی آثار انتشارات اندیشه ارشد آمده است و سپس فهرست تفصیلی سؤالات بر اساس سال و درس ارائه شده است. در ادامه‌ی کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴) هر درس در بخشی جداگانه آورده شده است؛ از جمله زبان عمومی و تخصصی ، آمار و روش‌های تحقیق ، روانشناسی تربیتی ، روش‌ها و فنون تدریس ، اصول و فلسفه تعلیم و تربیت ، مدیریت آموزشی ، سنجش و اندازه‌گیری در تعلیم و تربیت و مقدمات برنامه‌ریزی درسی و آموزشی. برای هر درس ، سؤالات آزمون سراسری سال‌های ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴ به تفکیک سال و معمولاً همراه با پاسخ‌نامه‌ی کلیدی یا تشریحی درج شده است. در بخش زبان عمومی و تخصصی ، سؤالات واژگان ، کلوز تست و درک مطلب به‌همراه پاسخ صحیح و گاهی توضیح کوتاه آمده است. در بخش‌های مربوط به روانشناسی تربیتی و مباحث آموزشی ، متن‌های علمی و آموزشی به‌عنوان منبع سؤالات درک مطلب یا تحلیلی قرار گرفته است که مفاهیمی مانند تفاوت‌های فردی ، ناتوانی‌های یادگیری ، نظریه‌های هوش ، انتقال یادگیری ، دیدگاه‌های رفتارگرایی ، شناخت‌گرایی ، نظریه شناخت‌گرایی اجتماعی ، سازنده‌گرایی و طراحی آموزشی را پوشش داده است. ساختار کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴) به‌گونه‌ای تنظیم شده است که داوطلب بتواند هم به‌صورت سال‌به‌سال و هم درس‌به‌درس سؤالات را مرور کند. شماره‌ی صفحه‌ی هر مجموعه سؤال و پاسخ‌نامه در فهرست اولیه مشخص شده است تا دسترسی به آن‌ها آسان باشد. در متن سؤالات زبان ، علاوه‌بر گزینه‌ی صحیح ، گاهی معادل فارسی واژه‌ها ، نقش آن‌ها در جمله و نکات دستوری یا معنایی نیز روشن شده است. در متن‌های روانشناسی تربیتی و آموزش ، مثال‌هایی از موقعیت‌های آموزشی واقعی ، نتایج پژوهش‌ها و تعاریف نظریه‌ها آمده است که هم مبنای طرح سؤال بوده و هم برای مرور مفاهیم درسی قابل استفاده است. به این ترتیب آن کتاب هم نقش یک بانک سؤال و هم نقش منبعی برای مرور نکات کلیدی دروس اصلی برنامه‌ریزی درسی را ایفا کرده است.

خلاصه کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴)

کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴) محتوای خود را بر محور گردآوری و سازمان‌دهی سؤالات کنکور سراسری کارشناسی ارشد در رشته‌ی برنامه‌ریزی درسی بنا کرده است. در هر درس ، سؤالات سال‌های متوالی به‌همراه پاسخ‌نامه ارائه شده است تا روند طرح سؤال ، تکرار مفاهیم و تغییرات محتوایی قابل مشاهده باشد. در بخش زبان عمومی و تخصصی ، سؤالات واژگان ، کلوز تست و درک مطلب همراه با پاسخ صحیح و گاهی توضیح معنایی آمده است. در بخش‌های مرتبط با روانشناسی تربیتی و آموزش ، متن‌هایی درباره‌ی تفاوت‌های فردی ، ناتوانی‌های یادگیری ، نظریه‌های هوش ، انتقال یادگیری و طراحی آموزشی درج شده است که هم زمینه‌ی سؤالات درک مطلب هستند و هم مفاهیم اصلی این حوزه‌ها را مرور کرده است. دروس دیگر مانند آمار و روش‌های تحقیق ، مدیریت آموزشی ، اصول و فلسفه تعلیم و تربیت و سنجش و اندازه‌گیری نیز در قالب سؤالات سال‌های مختلف پوشش داده شده‌اند.

چرا باید کتاب بانک سوالات کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی (۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴) را بخوانیم؟

این اثر امکان مشاهده‌ی یک‌جای سؤالات واقعی کنکور کارشناسی ارشد برنامه‌ریزی درسی از سال ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۴ را فراهم کرده است و به داوطلب کمک کرده است الگوی طرح سؤال ، مباحث پرتکرار و سطح دشواری هر درس را بشناسد. ترکیب سؤالات زبان ، آمار ، روانشناسی تربیتی ، مدیریت آموزشی ، سنجش و مقدمات برنامه‌ریزی درسی در یک مجموعه ، برنامه‌ریزی برای مرور و جمع‌بندی را ساده‌تر کرده است.

خواندن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

مطالعه‌ی آن کتاب به داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد برنامه‌ریزی درسی ، دانشجویان علوم تربیتی به‌ویژه گرایش‌های برنامه‌ریزی درسی ، مدیریت آموزشی و روانشناسی تربیتی و همچنین مدرسان و مشاورانی که در زمینه‌ی آمادگی آزمون‌های تحصیلات تکمیلی فعالیت می‌کنند پیشنهاد می‌شود.