کتاب کوله پشتی دانش

کتاب «کوله پشتی دانش» نوشتۀ مریم آشوری، وحیده فدائی نژاد و سعید مهدوی است و انتشارات فروغ سیمرغ آن را منتشر کرده است. این کتاب منبعی ارزشمند برای کسانی است که دغدغۀ آموزش فراگیر، عدالت آموزشی و سلامت روان دانش‌آموزان را دارند.

درباره کتاب کوله پشتی دانش

کتاب کوله‌پشتی دانش اثری نوآورانه و الهام‌بخش در حوزۀ آموزش‌وپرورش استثنایی است که به طور خاص بر توانمندسازی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تمرکز دارد. این کتاب مجموعه‌ای از مقالات پژوهشی و تجربی است که حاصل فعالیت‌های آموزشی، مشاوره‌ای و تربیتی در مدارس حرفه‌ای و استثنایی کشور بوده و نویسندگان آن تلاش کرده‌اند با رویکردی کاربردی، پلی میان فناوری‌های نوین و آموزش ویژه ایجاد کنند.

در کتاب کوله‌پشتی دانش، از تجربه‌های ملموس و قابل‌استناد استفاده شده تا نشان دهد که چگونه ابزارهایی مانند هوش مصنوعی، آموزش مهارت‌های ICDL، بازی‌های رایانه‌ای، تکنیک‌های ذهن‌آگاهی و هنرهای دیجیتال می‌توانند در کاهش اضطراب، افزایش انگیزه، ارتقای مهارت‌آموزی و ایجاد فرصت‌های کارآفرینی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه مؤثر باشند؛ اما تمرکز اصلی کتاب تنها بر دانش‌آموزان نیست، بلکه نقش معلمان، اولیا و حتی مدیران آموزش نیز در آن برجسته شده است؛ چرا که توانمندسازی این گروه‌ها به‌مثابه سنگ بنای تغییر در نظام آموزشی در نظر گرفته شده است.

نویسندگان این مجموعه با دیدگاهی انسانی و آینده‌نگر به مسائل آموزش استثنایی نگاه کرده‌اند. آن‌ها به چالش‌هایی مانند اختلال کم‌توجهی – بیش‌فعالی (ADHD)، اضطراب پساکرونا، اختلال نافرمانی مقابله‌ای (ODD) و کم‌توانی ذهنی پرداخته‌اند و راهکارهایی عملی برای عبور از این موانع ارائه داده‌اند. در کنار این، مقالاتی نیز وجود دارد که بر نقش تکنولوژی‌های مدرن مانند هوش مصنوعی و بازی‌درمانی تأکید دارند و نشان می‌دهند چگونه می‌توان با ابزارهای جدید، مدرسه را به محیطی شاداب‌تر، یادگیری‌محور و هم‌راستا با نیازهای فردی دانش‌آموزان تبدیل کرد. کتاب کوله‌پشتی دانش نه‌تنها حاوی ایده‌ها و روش‌هایی خلاقانه برای بهبود آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است، بلکه تلاش دارد فرهنگ توانمندسازی، خودباوری و مشارکت در جامعه را نیز در میان معلمان و خانواده‌ها گسترش دهد. 

خواندن کتاب کوله پشتی دانش را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

خواندن این کتاب را به پژوهشگران، معلمان، مشاوران، والدین و سیاست‌گذاران آموزشی پیشنهاد می‌کنیم.