کتاب English teachers' satisfaction with administrators' performance

کتاب English teachers' satisfaction with administrators' performance نوشتهٔ لیدا حیدری است. انتشارات مهراب این کتاب را منتشر کرده است.

درباره کتاب English teachers' satisfaction with administrators' performance

کتاب English teachers' satisfaction with administrators' performance به بررسی رضایت معلمان زبان انگلیسی از عملکرد مدیران مدارس و مؤسسات آموزشی می‌پردازد. نویسنده با استفاده از روش‌های کمی و کیفی، رابطه بین سبک رهبری مدیران و رضایت شغلی معلمان را تحلیل می‌کند. کتاب به دنبال پاسخ به این سوال است که آیا تفاوتی بین رضایت معلمان در مدارس دولتی و مؤسسات زبان وجود دارد یا خیر. این پژوهش برای بهبود فضای آموزشی و افزایش بهره‌وری معلمان بسیار مفید است.

خواندن کتاب English teachers' satisfaction with administrators' performance را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به مدیران آموزشی، معلمان زبان انگلیسی، پژوهشگران حوزه آموزش و دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و مدیریت آموزشی پیشنهاد می‌کنیم. همچنین برای کسانی که به دنبال بهبود رابطه بین مدیران و معلمان در محیط‌های آموزشی هستند، این کتاب می‌تواند راهگشا باشد.

بخشی از کتاب English teachers' satisfaction with administrators' performance

"Principals as the leaders of schools, are influential in identifying and forming the school’s climate, culture, and environment. Accordingly, principals play a significant role as the leader of an academic setting and will significantly affect all features of the functions of the school with their behaviors, personal features, and biases."