کتاب مشکلات هیجانی رفتاری دانش آموزان و آموزش

کتاب «مشکلات هیجانی رفتاری دانش آموزان و آموزش» نوشتۀ مجتبی عاشوری، رعنا امینی و زهرا ابراهیمی است و انتشارات تاثیر آن را منتشر کرده است.

درباره کتاب مشکلات هیجانی رفتاری دانش آموزان و آموزش

کتاب مشکلات هیجانی رفتاری دانش‌آموزان و آموزش منبعی جامع برای افرادی است که با کودکان دارای مشکلات هیجانی و رفتاری سروکار دارند، از جمله والدین، معلمان و درمانگران. این کتاب بر شناخت و مدیریت مشکلات هیجانی دانش‌آموزانی که دچار اختلالات یادگیری ویژه هستند، تمرکز دارد. دانش‌آموزان مبتلا به این اختلالات اغلب در معرض اضطراب بیشتری نسبت به هم‌سالان خود قرار می‌گیرند و عزت‌نفس پایین‌تری را تجربه می‌کنند. کتاب با معرفی مداخلات روان‌شناسی کارآمد و راهبردهای عملی، راهنمایی گام‌به‌گام برای افرادی ارائه می‌کند که به بهبود شرایط هیجانی این دانش‌آموزان علاقه‌مند هستند. همچنین، این کتاب می‌تواند به‌عنوان یک منبع درسی برای درس‌های اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و روان‌شناسی بالینی کودک مورداستفاده قرار بگیرد و به مربیان و معلمان در آموزش عمومی و ویژه کمک کند.

 فصل اول، دانش‌آموزان و مشکلات هیجانی و رفتاری، به شناخت و تحلیل مشکلات هیجانی و رفتاری دانش‌آموزان می‌پردازد و ارتباط میان اختلالات یادگیری و وضعیت روانی دانش‌آموزان را بررسی می‌کند. این بخش اطلاعات جامعی از انواع مشکلات هیجانی و تأثیر آن‌ها بر یادگیری ارائه می‌دهد. فصل دوم، رویکردهای درمان مسائل دانش‌آموزان به روش‌ها و رویکردهای مختلف درمانی برای مقابله با مشکلات هیجانی دانش‌آموزان می‌پردازد. در این بخش، تکنیک‌ها و رویکردهای مؤثر که معلمان و درمانگران می‌توانند در مدارس و مراکز آموزشی اجرا کنند، به طور کامل توضیح داده شده‌اند. فصل سوم، رفتاردرمانی عقلانی هیجانی (REBT)، به معرفی رویکرد رفتاردرمانی عقلانی هیجانی (REBT) اختصاص دارد که توسط آلبرت الیس توسعه داده شده است. این رویکرد یکی از روش‌های موفق در مدیریت هیجان‌های منفی و کاهش اضطراب و استرس دانش‌آموزان است. این فصل به‌تفصیل توضیح می‌دهد که چگونه این روش می‌تواند به دانش‌آموزان در مدیریت افکار و رفتارهایشان کمک کند و عزت‌نفس آن‌ها را تقویت نماید.

کتاب مشکلات هیجانی رفتاری دانش‌آموزان و آموزش به دلیل ارائۀ راهکارهای علمی و کاربردی، منبعی ارزشمند و کاربردی برای تمامی افرادی است که با مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان مواجه‌اند. با بهره‌گیری از این کتاب، معلمان و والدین می‌توانند در کاهش مشکلات هیجانی و ارتقای سلامت روانی کودکان نقشی مؤثر داشته باشند

خواندن کتاب مشکلات هیجانی رفتاری دانش آموزان و آموزش را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم.

خواندن این کتاب را به پژوهشگران، متخصصان، والدین، دانشجویان، معلمان و مربیان کودکان دارای اختلال هیجانی و رفتاری پیشنهاد می‌کنیم.