کتاب برنامه ریزی راهبردی مشارکتی در آموزش عالی

کتاب برنامه ریزی راهبردی مشارکتی در آموزش عالی نوشتهٔ پاتریک ساناگان و ترجمهٔ غلامرضا ملک زاده و آرزو سادات هاشمی و ویراستهٔ یعقوب مهارتی و هانیه اسدپور فعال مشهد است و انتشارات دانشگاه فردوسی مشهد آن را منتشر کرده است.

درباره کتاب برنامه ریزی راهبردی مشارکتی در آموزش عالی

کتاب برنامه ریزی راهبردی مشارکتی در آموزش عالی یک رویکرد مشارکتی ساده و پنج‌مرحله‌‌ای را برای برنامه‌‌ریزی راهبردی مطرح می‌‌کند که در بسیاری از دانشگاه‌‌ها به‌شکل کارآمدی مورداستفاده قرارگرفته است. برنامه‌‌ریزی راهبردی مشارکتی، فرایندی منظم و متفکّرانه برای جذب معنادار ذی‌نفعان جهت خلق چشم‌‌انداز و هدف‌های مشترک آیندۀ سازمان خود است. پنج مرحلۀ این رویکرد عبارت‌اند از: سازمان‌دهی، جمع‌‌آوری داده‌‌ها و برقراری تعاملات، معنا بخشیدن به موضوعات، تعیین چشم‌‌انداز و تعیین هدف‌ها.

به‌اعتقاد نویسندۀ کتاب، هیچ مورد درخشان و یا جدید و برجسته‌ای درخصوص فرایند برنامه‌ریزی راهبردی مشارکتی وجود ندارد، بلکه بیشتر اقدامات آن مبتنی‌بر عقل سلیم یا یک حس عمومی است و این موضوع، بزرگ‌ترین مزیت این رویکرد برنامه‌ریزی راهبردی محسوب می‌شود. رویکرد مشارکتی به فرایند برنامه‌‌ریزی توجه ویژه‌‌ای دارد که شامل نحوۀ طراحی، سازمان‌دهی و یا اجرای فرایند برنامه‌‌ریزی است.

خواندن کتاب برنامه ریزی راهبردی مشارکتی در آموزش عالی را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

این کتاب را به فعالان حوزهٔ آموزش پیشنهاد می‌کنیم.