
کتاب رویکرد یادگیری و پیشرفت تحصیلی
معرفی کتاب رویکرد یادگیری و پیشرفت تحصیلی
کتاب الکترونیکی «رویکرد یادگیری و پیشرفت تحصیلی» نوشتهٔ عادله سلیم رفتار در انتشارات عاصم چاپ شده است.
درباره کتاب رویکرد یادگیری و پیشرفت تحصیلی
این کتاب از ۵ بخش کلی و زیرمجموعههای آنها با موضوع انواع تفکر و شیوهها و انگیزههای یادگیری، دلایل پیشرفت و عدم پیشرفت تحصیلی بههمراه راهکارهایی برای یادگیری بهتر دانشآموزان تشکیل شده است. مباحثی که در کتاب رویکرد یادگیری و پیشرفت تحصیلی مطرح میشود عبارتاند از:
تفکر: سبک تفکر، تفکر چیست؟، انواع تفکر ، تفکر منطقی، تفکر انتقادی، تفکر خلاق، پرورش تفکر
سبکهای تفکر و شناخت: سبکهای شناختی، انواع سبکها، انواع سبکهای تفکر، اصول سبکهای تفکر
تفکر و شیوههای آن: رابطهٔ سبکهای تفکر و شیوههای تفکر، متغیرهای مؤثر در شکلگیری سبکهای تفکر
تفکر و یادگیری: یادگیری هشیارانه (یادگیری- هوشیاری) یا یادگیری رسمی (تدوینشده یا برنامهریزیشده) ، یادگیری بهعنوان یک فرایند، نظریه یادگیری، یادگیری چیست؟، روند جاری در نظریههای یادگیری، نظریههای شناختی: پیاژه برونر و یگوستگی
انگیزش و یادگیری: عوامل انگیزش، انگیزش درونی و انگیزش بیرونی، نظریه یادگیری اجتماعی راتر، نظریه سبک اسنادی واینر، نظریه دوئک دربارهٔ تحول شایستگی، آموزشگاه گوتنبرگ (دانشکده گوتنبرگ) ، نقش تفاوتهای فردی در رویکردهای یادگیری، پیشرفت تحصیلی
کتاب رویکرد یادگیری و پیشرفت تحصیلی را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم
این کتاب به معلمها و سایر فعالان در حوزهٔ آموزش پیشنهاد میشود.
حجم
۸۱۲٫۳ کیلوبایت
سال انتشار
۱۴۰۱
تعداد صفحهها
۱۰۲ صفحه
حجم
۸۱۲٫۳ کیلوبایت
سال انتشار
۱۴۰۱
تعداد صفحهها
۱۰۲ صفحه