کتاب اتیسم نوجوانی؛ دروس مهارت های اجتماعی (مدیریت رفتار)

کتاب حاضر از مجموعه اتیسم نوجوانی؛ دروس مهارت های اجتماعی به موضوع مدیریت رفتار در نوجوانان مبتلا به اتیسم می‌پردازد.

دروس کتاب مدیریت رفتار به نوجوانان کمک می‌کند تا بدانند چه توقعاتی در موقعیت‌های اجتماعی مدرسه، خانه و جامعه از آن‌ها وجود دارد. علاوه بر خواندن دروس، بازی نقش موقعیت‌های اجتماعی نیز برای آموزش نوجوانان مفید است. تدریس نظری این کتاب‌ها به این شکل است که به نوجوانان آنچه که باید در موقعیت‌های اجتماعی بگویند یا انجام دهند آموزش داده می‌شود، که بعضی‌اوقات ‌سخت است (برای مثال: عصبانی شدن).

یکی از مشکلات اساسی دانش‌آموزان در کلاس‌های آموزش عمومی این است که بسیاری از قوانین مدرسه نانوشته‌اند. نوجوانانی که چالش ورود به فضاهای جدید را پشت‌سر گذاشته‌اند به‌خوبی با موقعیت‌ها، برنامه‌ها و معلم‌های جدید کنار می‌آیند. برای کمک به دانش‌آموزان مبتلا به اتیسم برای اینکه بتوانند با محیط های جدید مواجه شوند باید آن‌ها را به‌صورت مستقیم راهنمایی کنیم.

درباره مجموعه اتیسم نوجوانی؛ دروس مهارت های اجتماعی

تدریس طبق برنامه‌ی خاصی به کار گرفته نمی‌شود، اما طبق نیازهای فردی انتخاب می‌شود. دروس این کتاب به دو شکل است. دروسی که در مورد احساسات است می تواند در هر زمانی آموزش داده شود. دروس مربوط به رفتار در مواقع بروز مشکل باید مورد استفاده قرار گیرد. دانش‌آموز مبتلا به اتیسم وقتی با تحریکات حسی یا ناکامی مواجه شود ممکن است رفتاری پرخاشگرانه نشان دهد. وقتی این مشکل پیش آمد معلم، والدین یا پرستار باید سریعاً مداخله کنند. وقتی دانش‌آموز آرام شد باید از دروس رفتار استفاده شود نه زمانی که رفتار خطرناکی در حال رخ دادن است.

دروس این مجموعه در پنج کتاب جداگانه دسته‌بندی شده‌اند، بهداشت و سلامتی، تعامل، مدیریت رفتار، مقطع متوسطه و مهارت‌های شغلی

هر کتاب شامل دو نوع تدریس است: رفتاری و آموزشی.

تدریس نظری این کتاب‌ها به این شکل است که به نوجوانان آنچه که باید در موقعیت‌های اجتماعی بگویند یا انجام دهند آموزش داده می‌شود، که بعضی‌اوقات ‌سخت است.

تدریس نظری می‌تواند به‌عنوان قسمتی در برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی برای گروه‌های محدود استفاده شود.

اهداف تدریس رفتاری بر اساس مشکلات اجتماعی تعریف شده است و بهتر است که به‌صورت انفرادی به کار گرفته شوند.

خواندن مجموعه کتاب‌های اتیسم نوجوانی؛ دروس مهارت های اجتماعی را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم

نوجوانان اختلال طیف اتیسم و والدین و مربیان آنها مخاطبان این کتا اند. گروه سنی مدّ نظر کتاب ۱۲ سال تا ۱۸ سال است.