دانلود و خرید کتاب صوتی دوره کاهلی عارفانه

کتاب صوتی دوره کاهلی عارفانه اثری است که با محوریت تحلیل و واکاوی مفهوم «کاهلی» یا «کم‌کوشی» در عرفان اسلامی، به‌ویژه در مثنوی معنوی مولوی، شکل گرفته است. این کتاب با گویندگی قربان ولیئ و توسط موسسه سروش مولانا منتشر شده است. در این اثر، شنونده با روایتی تحلیلی و گفت‌وگومحور روبه‌رو می‌شود که ضمن شرح داستان‌های دفتر ششم مثنوی، به بررسی جایگاه و معنای کاهلی در نظام فکری مولوی و عرفان می‌پردازد. کتاب صوتی دوره کاهلی عارفانه، با تکیه‌بر حکایت‌ها و ابیات مثنوی، تلاش می‌کند تا مفهومی کمتر شناخته‌شده و گاه متناقض در عرفان را از زوایای مختلف بررسی کند و به پرسش‌هایی بنیادین درباره نسبت کوشش، بی‌فعلی، توکل و فنا پاسخ دهد. نسخه‌ی صوتی این اثر را می‌توانید از طاقچه خرید و دانلود کنید.

درباره کتاب دوره کاهلی عارفانه

کتاب صوتی دوره کاهلی عارفانه با تمرکز بر دفتر ششم مثنوی معنوی مولوی، به بررسی یکی از مفاهیم کلیدی و کمتر پرداخته‌شده در عرفان اسلامی می‌پردازد: کاهلی یا کم‌کوشی. نویسنده با استناد به داستان‌ها و حکایت‌های مثنوی، به‌ویژه داستان سه پسر پادشاه و قلعه ذات‌السور، تلاش کرده است تا معنای عمیق‌تر و لایه‌های پنهان این مفهوم را آشکار کند. در این کتاب، کاهلی نه به‌معنای تنبلی و بی‌عملی، بلکه به‌عنوان مرحله‌ای از سلوک عرفانی و نشانه‌ای از فنا و تسلیم در برابر اراده الهی مطرح شده است. روایت کتاب، ضمن شرح داستان‌های اصلی و فرعی مثنوی، به تحلیل ابیات و مفاهیم مرتبط با سکوت، خاموشی، توکل، رضا و قضا و قدر می‌پردازد و نشان می‌دهد که چگونه مولوی در سال‌های پایانی عمر خود، کاهلی را به‌عنوان یکی از بنیادی‌ترین آموزه‌های عرفانی مطرح کرده است. این اثر، با رویکردی تحلیلی و گفت‌وگومحور، شنونده را به تأمل درباره نسبت کوشش و بی‌فعلی در مسیر سلوک معنوی دعوت می‌کند.

خلاصه کتاب دوره کاهلی عارفانه

هشدار: این پاراگراف بخش‌هایی از داستان را فاش می‌کند! کتاب صوتی دوره کاهلی عارفانه با شرح داستان سه پسر پادشاه در دفتر ششم مثنوی آغاز می‌شود. پادشاه به فرزندانش توصیه می‌کند که از قلعه‌ای به نام ذات‌السور دوری کنند، اما همین منع، اشتیاق آن‌ها را برای کشف راز قلعه برمی‌انگیزد. سه برادر در مسیر سفر، با قصری مجلل و تندیسی از دختری زیبا روبه‌رو می‌شوند و هر سه دلباخته آن می‌گردند. در ادامه، هر یک از برادران به‌گونه‌ای متفاوت با ماجرا روبه‌رو می‌شود: برادر بزرگ‌تر در خدمت شاه چین قرار می‌گیرد و در نعمت‌های ظاهری و باطنی غرق می‌شود، اما در نهایت بدون دیدار دختر از دنیا می‌رود؛ برادر میانی نیز پس از مدتی ملازم شاه می‌شود، اما به‌دلیل غرور و عجب، حال خوش خود را از دست می‌دهد و سرانجام از پا درمی‌آید. برادر کوچک‌تر اما، برخلاف دو برادر دیگر، کم‌کوش و کاهل است و بدون تلاش خاصی، هم به مقامات معنوی می‌رسد و هم به وصال دختر شاه چین نائل می‌شود. در بخش‌های دیگر کتاب، حکایت‌های فرعی و ابیات مثنوی درباره کاهلی، سکوت، کم‌کوشی و بی‌فعلی روایت و تحلیل می‌شوند. نویسنده با دسته‌بندی کاهلی به دو نوع «سالکانه» و «عارفانه»، و همچنین «مطلق» و «نسبی»، نشان می‌دهد که مولوی کاهلی را نه به‌عنوان توصیه‌ای برای همه، بلکه به‌عنوان نتیجه و نشانه‌ای از سلوک و فنا در عرفان مطرح کرده است. در این مسیر، مفاهیمی چون توکل، تسلیم، رضا و قضا و قدر نیز به‌عنوان لایه‌های مرتبط با کاهلی بررسی می‌شوند. کتاب در نهایت تأکید می‌کند که کاهلی عارفانه، مرحله‌ای است که در آن کنشگری انسانی به پایان می‌رسد و کنشگری الهی آغاز می‌شود.

چرا باید کتاب دوره کاهلی عارفانه را بشنویم؟

کتاب صوتی دوره کاهلی عارفانه با رویکردی متفاوت به یکی از مفاهیم چالش‌برانگیز عرفان اسلامی می‌پردازد و با تحلیل داستان‌ها و ابیات مثنوی، زاویه‌ای تازه از نسبت کوشش و بی‌فعلی را پیش روی شنونده می‌گذارد. این کتاب، نه‌تنها به رمزگشایی از حکایت‌های پیچیده مولوی می‌پردازد، بلکه با دسته‌بندی دقیق انواع کاهلی و بررسی ارتباط آن با مفاهیمی چون توکل، رضا و فنا، فرصتی برای بازاندیشی در معنای تلاش و رهاشدگی در زندگی معنوی فراهم می‌کند. شنیدن این اثر، به‌ویژه برای کسانی که دغدغه فهم عمیق‌تر عرفان و سلوک معنوی دارند، می‌تواند الهام‌بخش و راهگشا باشد. همچنین، کتاب با مثال‌ها و روایت‌های متنوع، امکان مقایسه و تطبیق این آموزه‌ها با زندگی روزمره و تجربه‌های شخصی را فراهم می‌کند.

شنیدن این کتاب را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

شنیدن کتاب صوتی دوره کاهلی عارفانه به کسانی پیشنهاد می‌شود که به مباحث عرفان اسلامی، سلوک معنوی، فلسفه زندگی و تحلیل مفاهیم مولوی علاقه دارند. همچنین، این کتاب برای پژوهشگران، دانشجویان رشته‌های الهیات و ادبیات فارسی، و افرادی که به دنبال فهم عمیق‌تر نسبت کوشش و رهاشدگی در مسیر معنوی هستند، مناسب است.